2014-2015学年度第一学期初二级期中考试思想品德试题注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、单项单选题（下列每小题的四个选项中，只有一个是符合题意的，请将所选字母填入答题卷内）1．“诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”这句话告诉我们A．诚信是伟人具备的品德B．诚信是为人处事的基本准则C．诚信是古人特有的品质D．诚信是市场经济公平竞争的准则2．下面几种行为，按“自尊、自信、自立、自强”四种心理品质依次对应排序，顺序正确的一组是①我的衣服自己洗、作业自己独立完成②不待扬鞭自奋蹄③当老师把出黑板报的任务交给小兰时，小兰微笑着说：“Yes,Ican!”④在公共场所，我会约束自己的行为，注意自己的形象A．①②③④B．④③①②C．④②③①D．①③②④3．苏霍姆林斯基说过，“只有尊重别人的人，才有权受人尊重。”对这句名言的正确理解是①自尊的人懂得尊重他人，也能获得他人的尊重②从某种意义上讲，尊重他人就是尊重自己③每个人尊重他人的目的都是为了获得他人的尊重④不懂得尊重他人的人，不会赢得他人的尊重A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4．关于“自尊”的最全面的理解是①自我尊重②不向别人卑躬屈膝③不允许别人歧视、侮辱自己④是一种健康良好的心理状态A.①②③④B．①③④C.②③④D．①②④5．有些同学看到别人吸烟自己也吸；看到别人崇拜明星自己也去追星，这些同学的行为A．模仿能力接受能力强的表现B．对人对事缺乏明辨是非能力的表现C．盲目从众心理的表现D．积极适应现代生活的表现6．世界是纷繁复杂的，美与丑、善与恶、曲与直、良与莠交织在一起。这就要求我们时刻保1持清醒的头脑，分清是非。在生活中我们判断是非的标准是A．自己情感的好恶B．个人的主观愿望和兴趣C．是否损害自身的利益D．法律和道德的要求7．面对生活中的是非善恶，我们要做出正确的选择，就必须①明确正确的判断标准②不断提高辨别能力③赞扬真善美，抛弃假恶丑④不管闲事，不做坏事A．①②③B．②③④C、①②④D．①②③④8．与小时候相比，我们开始接触更复杂的社会。现实向我提出了越来越多的问题，需要我们做出正确的判断，要判断一个人的行为是善还是恶，一件事情是对还是错，每个人心中都不能缺少一把良知的标尺。下列行为有助于铸就良知的是①懂道德，学法律，依法规范自己的行为②选择好的榜样，避免误入歧途③面对是非善恶，学会理性分析④树立美好理想，坚忍不拔A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④9．“己所不欲，勿施于人”这句话告诉我们A．平等精神的意义B．诚实的意义C．自尊的意义D．自信的意义10．温州商人谢先生，千里迢迢寻找失去联系十几年的债主，偿还18万元欠款。此事最能体现的道德品质是A．敬业奉献B．勤劳勇敢C．改革创新D．诚实守信11．一则网贴引发热议，帖子称：一位农民小伙子给一位母子让座时，那位母亲嫌小伙子坐过的座位脏，不让孩子坐，还冲孩子发火。如果你跟贴，可以发表的恰当观点是①谦让、友善才能促进人际和谐、社会和睦②要弘扬平等待人、尊重他人的中华传统美德③生活中谦让的人就是软弱可欺的人④家长要用健康的思想、良好的品行影响、教育未成年人A、①②④B、①③④C、②③D、①②12．平等是社会进步的体现。下列关于平等的理解，正确的有①平等是人类长期追求的美好理想之一②人类社会经历过各种不平等的等级制度③平等已经是全世界公认的共同价值④我国的社会主义制度从多方面促进社会平等，保障人民在法律上的平等地位A.①②③B．①③④C．②③④D．①②④13．中学生小燕从不浏览手机上的黄色信息，还主动向有关部门提出治理建议。可见，小燕同学①善于控制情绪②富有社会责任感③懂得自尊自爱④能够明辨是非善恶A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④14．四川大学一毕业生蒋某，因中国银行成都分行在招聘中限制身高，以侵犯其宪法赋予的平等权为由提起诉讼，迫使招聘单位取消该限制。此案例说明①公民享有平等权②平等权的获得需要每个社会成员的自觉行动③平等权的获得，需要法律的保障④公民享有的权利是无条件的2A．①②③B．②③④C．①③...
