爱护公物——人人有责五(1)中队主题班会一、何谓“公物”
公物,即公共物品,包括公众的物件、设施或场地等
举例•物件:桌椅、书柜、门窗、墙壁等;•设施:多媒体设备、体育设备、实验室设备、消防设备等;•场所:教室、实验室、操场、草地等
二、为什么要爱护公物
你喜欢这样的环境吗
如果我们不爱惜公物,我们的生活环境质量就会越来越差
如果我们擅自破坏公众设施,当我们需要时,就不能使用了
你认为他爱护公物吗
我们要爱惜图书馆的书籍,不能撕毁
我们要爱惜课室内的设备,不能涂污
你认为他爱护公物吗
在校园内,不能随手扔垃圾你认为他爱护公物吗
各种破坏公物现象“扭曲的面”孔受伤的“”心被撕裂的‘‘躯干”保护你,伤害我
破坏公物的原因•蓄意发泄滋事
这些学生往往素质低下,且有一定的逆反心理;•缺乏保护意识而无意损坏,如关门窗时过度用力等
三、怎样去爱护公物
1、遵守社会公德、爱护公物和公共设施,不得损坏公共场所任何设施;2、爱惜花草树木,不得攀折树木、花草;3、爱护教室的课桌凳、门窗、多媒体等设备,爱护寝室内的一切设施设备;4、注意节约,及时关灯、关水、关窗、锁门,杜绝浪费,保护财产安全;5、自觉制止破坏公物行为,勇于检举破坏公物的行为,向一切破坏公物行为作斗争……同学们,你们知道一些爱护学校公物标语吗
关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声
学校是学习之所,文明是成功之本
让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境
让我们告别不文明的行为
文明是彼此沟通的桥梁
手边留情花似锦,脚下留情草如茵
天空是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪
爱护公物是一个人高尚道德之所在,爱护公物是一个人崇高品质的体现,爱护公物更是一个人美好心灵的写照
爱护公物能显示一个社会的风尚,体现一个民