欢迎各位家长的到来!初一(12)班全体师生分析班级现状老师学生家长成绩不足班级情况介绍本学期我班共有41名同学，其中男生24人，女生17人。班级管理总体原则:培养好习惯、做好事，学会独立自主学习。1、部分同学自我管理能力较差，有几个同学上课、自习课上过于活跃,纪律观念淡薄。2、个别同学学习习惯不够好,不能利用有效时间按时完成作业。3、部分同学不重视听，读，背诵,默写的作业，导致常常要重新听写，重新默写，文科成绩总上不去；不重视史、地、生、政四科。4、缺乏吃苦和坚持的精神。5、有些学生缺少责任感。6、有些学生不尊重他人，荣辱观念淡薄。7、有些学生上网成瘾，缺少监督和管理。8、有些学生时间观念淡薄,保洁意识不强。1、家长与老师联系的不够（家校通，打电话，到校交流）2、家长对自己的孩子过于放心3、家长对老师的期望值过高家长群：139591295语文王老师:15101299099数学刘老师:13919216993联系方式建议：每两周联系一次，有话则长，无话则短。分析成绩：这次期中考试考了七门科目，总分850分，全年级最高分781，我班最高分为714分。成绩分析有法可循。三科成绩看学生实力；七课成绩看学生学习态度。七科名次姓名三科名次1.陈鸿雁22.张国辉33.尹子菡94.胡蕊兰55.李乐乐146.宋昀107.牟希蓉18.张维明4七科名次姓名三科名次9朱婷梅710李小雪1211李思怡812李点点1113丁苑苑1314周志毅1915朱勇杰29考试前的复习科目没有主次之分，换句话说，所有的科目都是主科。总分中考态度决定一切！看成绩表查找（相对）优势学科查找（相对）薄弱学科查找一般学科找不足，找差距，确定赶超的目标和人！考试过后：高兴、伤心无动于衷反思，总结确定目标，制定计划落实到行动上说明说明说明说明关于分数问题1、分数很重要，我们始终把学习成绩看作是学生素质中最重要的一个方面，但不应该是我们教育的全部，更不应该是我们评价孩子的唯一砝码。2、需要的是交流，共同寻找解决问题的措施。3、对自觉性不强的孩子需要给必要的适当的压力，但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想的孩子，不要再施加压力了（讲究方法、适当的鼓励），否则会适得其反。现在的孩子们学习真的很辛苦，心理也很脆弱，需要我们呵护。每个孩子都是一颗种子，只是他们的花期各有不同，请多一份耐心，少一点急躁，静候花开。一、做一个榜样型的家长一、做一个榜样型的家长配合老师加强对孩子进行思配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步。勉励，共同进步。二、做一个监督型的家长二、做一个监督型的家长作业督促：作业督促：关心学生每一周的学习情况,督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业,并进行适当的复习和预习。对于学有余力的学生,安排适当的课外习题。需要各位的支持需要各位的支持需要各位的支持需要各位的支持一、孩子在您的眼中是个体是一、孩子在您的眼中是个体是唯一的，既然来到了这个大集体唯一的，既然来到了这个大集体中，他就要尽快地融入进来，宽中，他就要尽快地融入进来，宽容友好地对待他人，如果孩子回容友好地对待他人，如果孩子回家向您诉说遇到了委屈的事，请家向您诉说遇到了委屈的事，请诸位先了解事情的真相，再进行诸位先了解事情的真相，再进行引导。引导。一、孩子在您的眼中是个体是一、孩子在您的眼中是个体是唯一的，既然来到了这个大集体唯一的，既然来到了这个大集体中，他就要尽快地融入进来，宽中，他就要尽快地融入进来，宽容友好地对待他人，如果孩子回容友好地对待他人，如果孩子回家向您诉说遇到了委屈的事，请家向您诉说遇到了委屈的事，请诸位先了解事情的真相，再进行诸位先了解事情的真相，再进行引导。引导。需要各位的支持需要各位的支持需要各位的支持需要各位的支持二、放开手，让孩子自己走路。二、放开手，让孩子自己走路。你们已经很伟大了，为孩子创设你们已经很伟大了，为孩子创设了如此良好的条...
