十二中七年级下学期地理导学案课题:第二节自然环境课型:新授课课时:1课时主备人:胡芸学习目标:1、会运用亚洲地形图和地形剖面图及相关资料归纳总结亚洲的地形特点和河流特点,以及地形与河流分布的关系
2、会运用亚洲气候分布图及相关资料,分析总结亚洲的气候特点及其带来的影响
3、初步掌握归纳大洲地形和气候特点的方法
激情激趣导入目标独立思考个体探究分享交流合作探究展示提升启发探究随堂笔记导学引航目的、方法、时间独学指导内容、学法、时间互动策略内容、形式、时间展示方案内容、方式、时间重点摘记成果记录规律总结播放歌曲《亚洲雄风》,让学生感觉亚洲山河的壮丽画卷
内容:一、地势起伏大、长河众多学生读(“亚洲地形图”)1、这种地形图上不同的颜色代表不同高度,可以直观地看出不同地形类型,这是地形图
2、学生查图讨论回答出各地的地理位置,海拔高度
A组:青藏高原海拔在米,喜马拉雅山海拔在米
B组:帕米尔高原海拔在米、蒙古高原海拔米
C组:世界上最大半岛是半岛,平均海拔米
D组:亚洲最大的平原是平原、华北平原、印度河平原这些平原海拔在米左右
3、根据以上的读图分析,从位置和海拔两方面考虑,看出亚洲地形特点:很大,高,低
4、请同学们读(“亚洲地形图”)在图上找出几条大河,观察河流的位置、流向及注入的海洋
如:黄河、长江流入洋,鄂毕河、叶尼塞河流入洋,湄公河流入洋,恒河、印度河流入洋
5、受地形、地势的影响,亚洲的河流多发源于部,向状流向周边海洋
二、复杂的气候1、气候对人类生活的影响很大
亚洲作为世界第洲,面积广大,地形复杂,因此气候类型多样
13“亚洲气候类型图”)1)找出亚洲主要的气候类型2)全世界的主要气候类型有十一种,亚洲就有种,说明亚洲气候具有的特点
3)观察其中分布范围最广的气候类型是气候
2、根据自己的生活体验,想想我们这儿的气候特点:夏季,冬季
对学对子检查独学完成