思想品德（八年级下知识点总结）第一课1.我国的国家性质:我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。2、人民与公民的区别补充:①在我国,公民范围大于人民,②我国法律体现全体人民的意志和利益,而不是全体公民的意志和利益。3、.怎样正确行使权利?(1)公民在行使权利时要尊重他人的权利。(2)公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益。(3)要在法律允许的范围内行使权利。(4)要以合法方式行使权利4、怎样理解公民权利和义务具有一致性?（1）权利和义务具有一致性(2)我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。(2)我们不仅要增强权利观念,依法行使权利、维护权利,而且要增强义务观念,依法履行义务。5、言论自由不是无限制的绝对自由言论自由不是无限制的绝对自由。滥用言论自由是法律不允许的。第二课1、道德义务的含义：是指社会成员依据社会道德规范、自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。2、履行道德义务的意义：有利于形成温馨和谐的人际关系，促进社会的文明进步。3、公民的基本道德规范是什么?爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。4、怎样忠实履行义务？（1）.法律鼓励做的,我们积极去做。（2）.法律要求做的,我们必须去做。（3）.法律禁止做的,我们坚决不做。第三课1.生命健康权是首要的人身权利1(1)人身权利是公民最基本、最重要的权利,公民的人身权利包括人格权和身份权。(2)人身自由是一项重要的人身权利。公民的人身自由不受侵犯。(3)生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。生命健康权是公民最根本的人身权利。2、为什么未成年人的生命健康权受法律特殊保护？（1）未成年人是祖国的未来和希望，由于年幼、能力欠缺和经验不足，生命健康权较容易受到侵害。（2）我国法律对未成年人的生命健康权给予特殊保护，有利于促进未成年人的身心健康成长、保护未成年人的受教育权，提高我国的人口素质。3、专门保护未成年人的法律有哪些？《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》4、公民行使健康权有哪些方式？（p28）①我们有权珍爱生命,维护健康,积极锻炼身体,提高健康水平,使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神②有权在患病时及时医治,恢复健康,增强体质③当自身生命健康受到他人非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护④除了为正义而献身外,公民的生命健康权不得放弃。第四课和第五课1、人格尊严权包括哪些内容？名誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。2、内容含义侵权行为维权方法名誉权是人们依法享有的对自己所获得的客观社会评价排除他人侵害的权利。①侮辱：。②诽谤：指无中生有、捏造并散布虚假的事实，恶意中伤他人的行为。③新闻报道失实。④诬告。要求侵权人停止侵害、赔礼道歉，赔偿精神损失费等。肖像权公民依法享有对自己肖像的支配权，包括肖像制作权、使用权和获酬权（1）未经本人同意，以营利为目的使用公民的肖像（广告、杂志封面、挂历），就必须取得肖像权本人的同意，否则就构成侵权。（2）恶意毁损、玷污、丑化公民肖像。（3以肖像进行人身攻击等。姓名权是指公民依法享有决定、使用、变更姓名，并且排除他人侵害的权利。盗用、冒用他人姓名；干涉他人行使姓名权。隐私权隐私权是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。1）监视、窥视他人私生活，以偷看日记、私拆信件等手段千方百计刺探他人的秘密（2）道听途说传播他人的隐私，非法利用他人的个人信息等，都属于侵害隐私权的行为。智力成果权智力成果权，也就是知识产权。盗版，山寨。抄袭消费者合法权主要有（1）安全权、（2）知情权、（3）自主选择权、（4）公平（1）过期食品、有毒大米等；（2）商品价格、产地、生产日期、性能、费用等情况不详等；（3）强买强卖、搭配销售、垄断销与经营者协商和解；请求消费者协会调解；向有关行2交易权。售等；（4）出售假冒伪劣商品、缺斤短两等。政部门申诉；根据与经营者达成的仲裁协议，提请仲裁机关仲裁；向人民法院提起诉讼。第六课1、教育的作用：①教育为人的幸福生活奠基,教育获取知识,知识改变命运②对于民族、国家来...
