1第一课生命之间23人类赖以生存的唯一家园4想一想同学们喜欢鸟语花香的地球
还是死声沉寂的地球
阿拉伯古语:“人类属于地球,但地球不仅仅属于人类
”地球不仅仅属于人类,那它还属于谁呢
地球上还存在着哪些生命
5欣赏并思考:观察下面的图片,你感受到了什么
6水杉铁树银杏78910111213走进动物世界1415丹顶鹤紫貂16野骆驼羚羊野马17野牦牛蓝马鸡18孔雀猿野象19中国动物中仅脊椎动物就有4400多种白鳍豚扬子鳄20大熊猫金丝猴212223说一说:•观察了上面的图片,你感受到了什么
•尝试用精练的文字描述自己心目中的生命世界
24世界因为有了生命才显得丰富多彩
当我们看见小草翠绿、树影婆娑,听到虫鸣鸟叫、人群喧闹,闻到清新空气、百花芳香时,我们感受到万物欣欣向荣,世界充满生命力和无穷希望
生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得如此生动和精彩
25每一种生命都有其存在的价值和意义,所有生命之间都有着微妙的和谐关系
26蚂蚁搬重物,南瓜实验,松柏抓岩石共同说明了什么道理
•给我们什么启示
大千世界林林总总的动植物之所以能够生存下来,就是因为它们有强大的生命力
(生命是顽强的,也是脆弱的
)我们要珍爱生命,无论何时何地,遇到多大挫折,都不应放弃生的希望
27阅读P82材料,思考:犀牛与犀牛鸟的例子,说明了什么道理
各种动植物之间有着很强的相生相克的依赖关系
28试在下面的空白处,填上狼,草,羊,使其构成一个完整的食物链
每一种动物限填一次
分解物细菌狼草羊上图中的每一个环节能不能少
如果少了将会怎样
29我们的朋友1、动植物是我们必不可少的朋友,它们不仅在物质上给予我们慷慨的帮助,而且也是我们精神的慰籍和寄托
2、人在危难时,还能救人于水火之中
阅读P83~85的课本内容,思考,这些内容说明了什么
30危难时刻见“友谊”你听说过动物救人的故事吗
讲给大家听听