www.themegallery.comLOGO初三化学组初三化学组燃烧条件与灭火原理www.themegallery.com1.认识燃烧、燃烧的条件;2.知道灭火的简单原理和方法。3.通过对燃烧条件、灭火原理等内容的探究，体验科学探究的过程。4.火的有利一面与有害一面，学会火场自救。www.themegallery.com验证对比试验现象分析与结论火柴可燃石块不可燃室温下存放的蜡烛不会燃烧，点燃后燃烧在空气中已点燃的蜡烛燃烧，烧杯罩住不燃烧物质是可燃物是燃烧的一个首要条件物质燃烧需要一个最低的温度物质燃烧必须接触氧气（或空气）火柴可燃吗？石块呢?室温下存放的蜡烛会燃烧吗？点燃后呢？在空气中，已点燃的蜡烛能维持燃烧吗？用烧杯罩住呢？①②③www.themegallery.com三者同时满足1、物质本身是可燃物一、燃烧的条件：缺一不可2、温度达到着火点以上3、可燃物接触氧气或空气三者同时满足缺一不可www.themegallery.com你来试一试以红磷、白磷、70℃的热水、铜片、烧杯这些仪器和药品来证明物质要燃烧，是满足两个条件还是同时具备三个条件呢？www.themegallery.com红磷白磷www.themegallery.com红磷白磷www.themegallery.com你能想出办法使热水中的白磷燃烧吗？氧气水火相容www.themegallery.com验证对比试验现象分析与总结热水中的白磷不燃烧铜片上的红磷不燃烧铜片上的白磷燃烧热水中的白磷达到着火点,但没有氧气，可燃物不燃烧铜片上的红磷与氧气接触，但温度没有达到着火点，可燃物不燃烧铜片上的白磷既接触了氧气且温度达到着火点，可燃物燃烧只让白磷的温度达到着火点能否燃烧只让红磷接触氧气能否燃烧铜片上红磷既接触氧气且温度达到着火点能否燃烧www.themegallery.com一、燃烧的定义:通常情况下,燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光发热的剧烈氧化反应特殊燃烧:钠在氯气中的燃烧Na+Cl2→NaCl点燃www.themegallery.com物质着火点/℃白磷红磷硫木材木炭无烟煤40240260250-330320-370700-750一些常见物质的着火点强调:可燃物在形状大小不改变的情况下,着火点一般不变.www.themegallery.com三者选一1、燃烧物与其他可燃物隔离或清除掉可燃物2、使燃烧物的温度降至着火点以下3、使燃烧物隔绝空气（或氧气）三、灭火的原理www.themegallery.com小结灭火的原理1、“盖”、“沙子”、“罩”、“喷CO2”2、“吹”、“湿布”、“扇”3、“剪”用一句话归纳出灭火与燃烧条件之间的关系吗？灭火就是——破坏燃烧的条件使可燃物与空气隔离降低温度至着火点以下可以移开可燃物www.themegallery.com泡沫灭火器用来扑灭木材、棉布等一般性火灾。www.themegallery.com干粉灭火器除扑灭一般性火灾外,还用来扑灭油、气等燃烧引起的火灾.www.themegallery.com液态二氧化碳灭火器可用来扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等处的火灾。www.themegallery.com一旦发现下列火患险情，你该怎么办⑴电线老化短路发生火灾⑵家中的石油气瓶(或天然气)泄露:先切断电源,再灭火，切勿用水灭火先关闭阀门，打开门窗,禁止使用一切明火.www.themegallery.com⑶家中有人吸烟不慎引燃棉被用水把棉被上的火浇灭，移开其它可燃物⑷在集体活动、娱乐场所中遇到火灾险情保持冷静，通过安全出口迅速逃生www.themegallery.com爆炸1．易燃物易爆炸的原因:可燃物在有限的空间内急剧的燃烧,就会在短时间内积聚大量的热,使气体的体积迅速膨胀而爆炸.2．可燃性气体:可燃性粉尘:H2、CO、天然气、煤气、液化气等煤粉、面粉、棉絮等与氧气（或空气）混合时，一经点燃可能发生爆炸3.注意:燃烧:一定是化学变化爆炸:不一定是化学变化www.themegallery.com氧化反氧化反应应剧烈氧化剧烈氧化缓慢氧化缓慢氧化燃烧燃烧爆炸爆炸自燃自燃共同点：共同点：都是氧化反应，且放出热量都是氧化反应，且放出热量燃烧——是可燃物与氧气发生的一种发光发热的剧烈的化学反应。缓慢氧化——进行缓慢,不易被人察觉的氧化反应。自燃——由缓慢氧化引起的自动燃烧。www.themegallery.com识记图标贴在物品上:贴在一些场所:易燃物易爆物易燃氧化物禁止带火种禁止吸烟禁止放置易燃物www.themegallery.com“三字经”人生路，长漫漫。五千年，火陪伴。火着起，条件三：可燃物，氧助燃...
