第一单元《数据收集整理》综合练习一、下面是二年级二班同学喜欢吃的水果调查。1、用你喜欢的方法进行统计。2、完成下表。3、回答下面问题。(1)最喜欢吃()的人最少;喜欢吃()的人最多,有()人。(2)你最喜欢吃(),这个班有()人喜欢吃这种水果。(3)你还发现了什么信息?二、小明统计第一小组同学“我喜欢的书”的情况如下:1、整理上面的数据,填写下表。2、写出你从表中得到的信息。(至少写出3条)三、下面有好多昆虫。1、用画“正”字的方法统计每种昆虫的数量。2、完成下表。3、回答问题。(1)这四种昆虫一共有()只。(2)()只数最多,()只数最少。1/2四、分一分,并按自己喜欢的方法表示出来。1、按图形颜色进行分类统计。2、按图形形状进行分类统计。3、绿色图形比蓝色图形多()个,三种颜色的图形一共有()个。4、()(形状)的图形个数最多,三种形状的图形一共有()个。五、二年级四班同学要去春游,下面是老师调查同学们希望去的地方的情况。1、填一填。2、根据数据,回答问题。(1)希望去()的同学最多。希望去()的同学最少。(2)希望去游乐场的同学比希望去文化公园的同学多()人。(3)希望去游乐场和南郊公园的同学共有()人。(4)如果你是老师,你会带领同学们去哪个地方春游?六、下面是二年级学生最喜爱的课外书情况。每格表示1人,喜爱每种课外书的各有几人?把结果填入下表中。书名《少儿百科全书》《IQ博士》《宠物小精灵》《奥特曼》人数如果每格表示2人呢?上面喜爱每种课外书的人数各用几格来表示?把结果填入下表中。书名《少儿百科全书》《IQ博士》《宠物小精灵》《奥特曼》格数如果每格表示2人呢?上图中可以表示出喜爱每种课外书的各有几人?把结果填入下表中。书名《少儿百科全书》《IQ博士》《宠物小精灵》《奥特曼》人数2/2