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思考:1、小辉没有听父母的跳出农门,成了“苹果大王”是什么的表现?理想起了什么作用?自强的表现。理想起了航标的作用。二、少年能自强1、理想,自强的航标(1)要自强,首先要树立坚定的理想2、只有理想,没有艰苦的奋斗和拼搏,小辉能成功吗?为什么?思考:不能,因为有了理想,还要为理想执着追求、不懈努力,才能成功。二、少年能自强1、理想,自强的航标(1)要自强,首先要树立坚定的理想(2)对理想执着追求是自强者的共同特点1、如果牛顿(P53)对自己的弱点无动于衷,放弃训练,可能会有什么样的结果?2、每个人都有自己的弱点,牛顿的成功历程给我们的启示是什么?敢于向自己挑战,并战胜自己的弱点二、少年能自强1、理想,自强的航标2、战胜自我,自强的关键(1)自强的人是勇于并善于战胜自己的弱点的人请同学们阅读教材第53页中学生小萍的故事,思考两个问题:1、小萍为什么转学后成绩下滑?2、小萍为什么又能振作起来?这给我们什么启示?她认识到了放任自己的危害。只有战胜自我,不放任自己,才能自强,才会成功。二、少年能自强1、理想,自强的航标2、战胜自我,自强的关键(1)自强的人是勇于并善于战胜自己的弱点的人(2)战胜自我,才会进步,才能自强被人们认为与埃菲尔铁塔齐名的服装设计大师皮尔.卡丹,从小就对服装感兴趣,8岁时设计第一件衣服,14岁成为一名见习时装设计师。然而,他的父母希望他成为药剂师,是对服装浓厚兴趣使他成了一名出色的服装设计师。30年来,他共创造了三万多种时装款式,设计了500多种其它产品,在世界上90多个国家出售。皮尔卡丹成功的因素是什么?对于我们培养自强精神有什么启示?每个人都有自己的长处和短处,我们要想成功和自强就要走扬长避短的捷径。二、少年能自强1、理想,自强的航标2、战胜自我,自强的关键3、扬长避短,自强的捷径(1)要想自强与成功,就要扬长避短二、少年能自强1、理想,自强的航标2、战胜自我,自强的关键3、扬长避短,自强的捷径(1)要想自强与成功,就要扬长避短(2)自强的人要善于发现自己的兴趣和爱好课上习题1、下列选项中体现自强不息精神的有()A.天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……B.世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友C.天行健,君子以自强不息D.眼前多少难甘事,自古男儿当自强ACD2、日本著名排球教练大松博文曾经说过:“对人来说,最苦的莫过于战胜自己。”可见,战胜自我是培养自强精神的()A.航标B.捷径C.关键D.起点C3、爱因斯坦克服自身数学方面的弱点,通过自己的艰苦努力,完成了广义相对论。从中,我们可以得到以下启示()①人总是有这样或那样的弱点②自强的人不是没有弱点人,而是勇于并善于战胜自己弱点的人③有弱点的人才能成为自强的人④要自强,必须战胜自我、超越自我A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③④C4、被誉为“中国童话大王”的郑渊洁,小时候数学老是不及格。数学学不好,他就在写作方面发展自己,终于走上了童话创作的道路。他的成功告诉我们()A.可以不学数学,只要学写作就可以了B.学生只要注重个人特殊能力的培养,不要全面发展自己C.扬长避短,是走向自强的捷径D.童话创作是所有青少年成功的出路C

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