-1-/24幼儿园资助总结报告篇一:幼儿园幼儿资助工作自查报告幼儿园幼儿资助工作自查报告幼儿资助工作自查报告做好贫困家庭幼儿资助工作,贯彻落实自治区财政厅、教育厅《关于建立学前教育资助制度的通知》精神,加大对学前教育的扶持力度,完善家庭经济困难学生资助政策体系,积极发展学前教育,切实解决家庭经济困难儿童入园问题,是为维护幼儿园乃至社会稳定,增强幼儿对党与国家热爱之情,努力办好让人民满意的教育的重大措施
解决好幼儿园贫困家庭幼儿的经济困难问题是我国政府的责任,它直接关系到我国教育事业的持续、健康发展与学校乃至社会的稳定,直接关系到教育收费制度改革的发展,直接关系到广大公民机会均等地接受教育的权利
现将XX—XX学年度我校在幼儿资助工作方面总结如下:一、领导重视、完善制度:我校领导高度重视幼儿资助工作,严格按照上级文件精神,对家庭经困难幼儿进行评议与认定,对贫困生助学等进行认真的评选
1、成立了幼儿资助工作领导小组
我校成立了以校长为组长,以学校领导成员、居委会领导成员为成员的幼儿资助工作领导小组
全面负责家庭经济困难幼儿资助工作
2、以校长为组长的评审小组进行评审,评定小组对评定出的家庭经济困-2-/24难幼儿资助名单与申请进行审核、认定,并将认定出困难幼儿名单上报学校审定
3、上榜公示,公开透明
坚持公平、公开、公正原则
评审小组根据下达的资助名额,对儿童家长申请材料进行审查评定,并做好评审记录
在确保孤儿、残疾儿童入园资助的基础上,优先资助城乡最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭经济困难的农村计划生育独生子女与双女户家庭子女
公示期间,未收到任何举报信息
二、建立、健全幼儿档案:资助项目、资助对象、资助范围、资助标准、资助流程等材料一一归档,随时接受上级的检查与群众监督
1、我校对对所有家庭经济困难幼儿进行家庭情况调查,要求每名幼儿都填写幼儿家庭情况调查表,并由幼儿当