第二节美国田纳西河流域的治理一
课程标准掌握流域治理的方式举措二
教学目标知识与技能一一了解田纳西河流域的自然地理环境特征及其开发治理前后的状况
过程与方法一一掌握田纳西河流域具体开发措施及产生的效应,学会分析不同流域开发治理的方法
情感态度价值观一一理解田纳西河流域成功开发对我国流域开发的启示,并分析我国流域开发的内容及治理的措施,培养知识迁移的能力
教学重难点重点——流域开发的基本内容和综合治理的措施;流域开发建设和综合治理的一般方法难点——流域开发建设和治理的一般方法四
课时安排课时第一课时田纳西河的地理环境五
教学过程【新课导入】我们通常说“水能载舟亦能覆舟”河流给我们带来生产和生活上的各种优惠之外,也给我们带来了很多的问题,比如洪涝灾害等等
今天我们就来学习学习,如何分析并综合治理一条流域——【看图解析】展示一张流域图,解释流域、水系、支流等流域相关的术语(展示流域图)(干流直接注入海洋或大陆湖泊的河流;支流注入干流的河流为一级支流;注入一级支流的为二级支流,以此类推……水系河流的干流与支流共同组成水系水域河流集水区
【学生活动】)阅读课本“塔里木河流域”图,试找出塔里木河的条一级支流和条二级支流,并且说明水系组成和流域范围
)同理,尝试描述田纳西河
(田纳西河是美国最大河流密西西比河的二级支流,注入其一级支流俄亥俄河
)【学生读图】阅读课本“图田纳西河流域在美国本土的位置”分析说明美国田纳西河的位置
(田纳西河位于美国本土东南部,临近墨西哥湾,处于中低纬度位置
【读图分析】阅读地理图册“田纳西河流域三个城市”的气温降水量图,结合纬度位置,试分析田纳西河流域的气候及其特点
(田纳西河流域的额气候属于亚热带湿润性季风气候,降水丰沛,冬春多雨,夏秋较少
)【展示图示】(展示田纳西河流域气温降水量图),问:请思考,该种气候会对河流的流量产生什么样的影响
(河流流量季