1.与孩子谈心时是否常发生分歧？A．是B.否2.您会主动与孩子谈心吗？A．会B.不会3.您与孩子谈心的频率：A．经常B.有时C.很少D.从不4.您认为与孩子沟通与成绩关系大吗？A.大B.一般C.不大5.您觉得您与孩子之间存在代沟吗?A.存在B.不存在C.不清楚6．如果您与孩子存在代沟，你觉得会在那方面？A．思想B.穿着C.生活方式D.其他7.您对于孩子沟通的态度是？A.顺其自然B.无所谓C.积极D.其他8.你觉得和父母聊天谈心对你帮助大么？A.大B.一般C.不大我们通过问卷调查了将近50位家长和100名高中生，还通过网络问卷方式调查了约50为网民，从而的除了这些数据。结果发现，有50％以上的学生与他们的父母是很少沟通的，而经常和父母交流的学生只占了20％左右。沟通往往是以谈话、聊天为主，也就是说，中学生与父母主要的沟通方式是对话沟通。传统观念认为，子女与父母有了好的家庭关系，沟通就不会有什么问题。但调查结果并非如此。那些自认为与父母关系很好的中学生在与父母的情感沟通中，依然存在一些问题。有65％的中学生觉得与父母聊天“对自己帮助不大，没什么感觉”，甚至有15％的同学觉得与父母聊天常常话不投机，有时无话可说。分析整理调查得来的数据，他们发现，思想上的差异是子女与父母间正常沟通的最大障碍，在所有被调查者中占到了60％。其中，代沟问题、父母对子女学科成绩的过度关心以及家长头脑根深蒂固的传统观念，是造成现代中学生与父母之间沟通障碍的三大原因。调查还表明，亲子彼此交谈的谈话内容多半是关于子女的学习，有近65％。而很少有父母会谈及自身，仅16％左右的家长会偶尔提及，但也只轻微带过。这样子女就很难了解父母心里的一些想法，无助于沟通。且如问题涉及到了个人隐私，几乎93％的父母都会下意识采取回避。而且在调查中约有30%的学生会主动去和父母谈心，并且大部分学生在和父母的谈话中会与父母发生分歧。但值得高兴的是在调查结果中大部分家长和学生愿意在于其沟通中持积极态度，但同时也有一部分仍持这顺其自然的态度。
