12《看雪》第一课时江锦虎教学目标:1.学会本课11个生字和词语,读准字音,认清字形,理解字意,并能规范书写
2.认识“橱、盼”这2个生字
3.观察画面,看清图意,使学生初步了解课文内容4.指导学生正确、流利地朗读课文
教学重点:1.学会本课11个生字和词语,读准字音,认清字形,理解字意,并规范书写
2.正确、流利地朗读课文,初步了解课文内容
教学难点:1.指导学生学会难字:湾商堆仗银2.观察画面,看清图意,初步了解课文内容
教学过程:一、激情引趣,导入新课
1.同学们,你们知道台湾省吗
你们对这个地方有哪些了解
(结合课前找的资料请你给大家介绍介绍,如:图片、媒体上了解到的、音像片、有关书籍等)2.教师出示中国地图,让学生指一指台湾省的位置
3.揭示学习内容:今天老师就要和大家学习新课,板书课题《看雪》,全班齐读
二、学习本课生字和词语:1.让学生自己读课文,边读边标出生字,画新词
借助汉语拼音读一读
2.同桌之间开展相互间的学习:1)打开课后的生字表,分别读一读,如果读得不正确,进行纠正,还可以借助工具书查一查,读准字音
2)两个人读一读画的新词,相互解答不明白的词意,利用工具书查一查,看看解释
3)学习完毕,同桌相互评议学习情况3.教师检查学生自学情况:1)教师出示生字卡片,让学生读一读:(指名读,开火车读)湾商堆仗银讲毯景洁店省在读生字的过程中,对读得不准确的地方及时提醒
(最好让学生发现问题,培养听的能力)2)看投影,读词语:台湾省商店洁白惊奇情景打雪仗银装堆雪人先让学生自己练习读,再指名读:3)结合学生遇到的难字说一说记忆字形的方法
(教师板书)商:先写点、横、点、撇,再写同字框,最后写里面的两部分,里面是“八字头和口”不是“古”字,要写紧凑
湾:左右结构,部首是三点水旁,右边是“弯”,这是一个左形右声的形声字
堆:左右结构,运用熟字换偏旁的方法记忆:熟字“难”