物体的质量及其测量一、选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)1.(2012•湘潭中考)一个乒乓球拍的质量最接近()A.10gB.100gC.1kgD.10kg2.下列现象中物体的质量发生变化的是()A.铁块熔化成铁水B.一块铜压成铜片C.国旗被带到“神舟九号”宇宙飞船中，随飞船升高D.粗糙的铝锭被磨成光滑的圆柱体3.(2012•茂名中考)小明做“用托盘天平测物体质量”实验时，用已调节好的天平测量物体质量，发现指针静止时指在分度盘的中央刻度线左侧，要使天平平衡，他接着应该()A.把横梁右端螺母向右旋出一些B.把横梁右端螺母向左旋进一些C.把天平右盘的砝码减少一些D.向右移动游码4.在称量物体的质量时，向右移动游码相当于()A.向右调节平衡螺母B.向左调节平衡螺母C.在右盘增加砝码D.在右盘减去砝码5.地球卫士“石头纸”连续四年服务两会，2013年两会使用的“石头纸”更薄，书写更顺畅。若要测一张“石头纸”的质量，下列方法中相对比较简便且又正确的是()A.先测出100张纸的质量，再通过计算求得B.把一张纸放在一个盘子里，测出其质量，再减去盘子的质量秤放在水平面上，游码置于零刻度线，使秤杆水平平衡。C.把一张纸放在天平托盘里仔细称量D.把一张纸放在天平托盘里，反复称量，再求平均值二、填空题（本大题共3小题，每空2分，共10分）6.（2012福州中考）小明在使用天平测量苹果质量时的情况如图所示,其中错误的操作是。7.某同学用已调好的天平测量一小石块质量时的情形如图所示,其中错误的操作是，小石块的实际质量是go8.（2012•自贡中考）台秤是一种称量质量的工具。使用前，将台某次称量的情况如图所示，被称货物的质量是kgo三、实验探究题（本大题共2小题，共15分）9.（6分）学习了“质量”一节后，小华同学产生了一个疑问:物体的质量与其形状是否有关呢?为此，爱动手的他设计了一个实验来探究这个问题。他选用一块橡皮泥捏成各种形状，用天平分别称出其质量,并将数据记录在表中：橡皮泥形状长方体圆柱体饼状球状碎块B.综合法橡皮泥质量/g2525252525(1)小华实验时选用橡皮泥作为探究材料，你认为选用这种材料的好处是：。(2)由小华的实验，你得出的结论是：。(3)小华所列的表中，并没有也不可能将橡皮泥所能捏出的形状都列出，但他仍然能由此得出结论，并且我们认为这个结论是可靠的，这种研究问题的方法叫做()A.类比法C.归纳法10.(9分)小刚同学用托盘天平来测量盐水的质量，如图甲是他使用的天平，砝码盒中配备的砝码有100g、50g、20g、10g、5g等。以上操作的正确顺序是：。(2)在称量烧杯质量时，向托盘中加砝码的顺序应是(选填“先大后小”或“先小后大”)；多次调换砝码后发现，如果添加最小的砝码嫌多，而将其去掉后又嫌少,这时应。(3)小刚称量烧杯质量时，所加砝码及游码在标尺上的位置如图乙所示，烧杯和盐水的总质量为150g,则所测盐水的质量为go指针指在分度盘的中央刻度线的左侧,说明砝码的质量较小,应向右移动游码，故D选项正确。4.【解析】选C。游码相当于一个砝码，向右移动游码相当于增加右盘中砝码的质量，当不能通过加减砝码使横梁平衡时，可以通过调节游码调节天平平衡。故选C。5.【解析】选A。一张纸的质量达不到天平的感量，不论怎样仔细、反复测量一张纸的质量都是无意义的，因此C、D错;而B项中,有无一张纸，盘子的质量几乎没有差别，故B错;只有把纸累积在一起，才能得到所求数值。6.【解析】使用天平时要先调节平衡后使用，在测量质量的过程中不能再调节平衡螺母，故图中小明在称量过程中调节平衡螺母是错误的。答案:测量质量时调节平衡螺母7.【解析】用天平测量物体质量时，应将物体放在左盘中，砝码放在右盘中，这里将物体和砝码的位置放反了;天平平衡时，左盘中物体的质量等于右盘中砝码的质量加上游码在标尺上所对应的刻度值，即m左二m右+m游。当左盘中放物体，右盘放砝码时,m物二m码+m游；当左盘中放砝码，右盘中放物体时，则m码二m物+m游，即m物二m码-m游。故小石块的实际质量m石=50g+20g-2.4g=67.6g。答案:将物体放在右盘，砝码放在左盘67.68.【解析】这种台秤的工作原理和天平相同，使用前也要进行调节，将台秤放在水平面上，游码置于零刻度线处，调节调零螺丝使秤...
