海原县三河镇代店第一小学开学防疫应急演练活动方案为进一步规范新型冠状肺炎疫情防控工作，提高师生的防范意识和学校的应急处置能力，为师生返校学习做好全面、充分的准备，我校决定进行“开学”防疫应急演练活动。一、演练目的1.检验学校对重大疫情现场应急处理能力。2.检验学校各部门应急组织协调能力。3.检验应急准备情况。4.及时发现应急工作中存在的缺陷，并尽快进行完善。二、组织机构成立应急演练领导小组组长：马志会成员：所有学校中层1.综合协调检测：何生财，负责活动的协调督导，材料总结上报。2.体温检测：白义云、杨蓉、王如山、代仲新责体温检测，体温超出37.2°C人员，引导至隔离室。3.后勤准备及防疫消毒：金理孝、郑玲、马晓燕，负责防疫物质的准备，有关场所的消毒。4.应急隔离:满蕊，负责将隔离观察人员按照要求和步骤进行处置。5.舆情应对及宣传：何生财，负责舆情的应对，疫情情况的的正式上报及有关信息的发布。三、演练时间及地点时间：学校正式复学前（具体时间另行通知）地点：海原县三河镇代店第一小学院内校内设置：秩序引导点、体温检测点、防疫消毒点、应急隔离点、班级复测点。四、负责人员培训及保护演练开始之前学校组织召开疫情防控应急演练工作部署会，组织大家认真学习《三河镇中心小学开学新冠疫情防控应急演练方案》，对本次演练的意义及作用进行了说明，同时对演练的人员分工、演练步骤进行了详细安排，对演练过程中需要注意的事项提出了具体要求，做到分工明确，责任到人。演练前对所有场所进行消毒，所有人员佩戴口罩、手套等防护装备进行工作。五、演练内容本次实战演练共开展了六个项目：一是模拟学生列队入校、消毒、测体温；二是模拟课堂教学、突发情况处置；三是模拟学生错峰上厕所、洗手；四是模拟餐厅分散就餐放学；五是模拟学生错峰放学；六是模拟校园、楼道消毒；演练前准备：进行秩序引导点、体温检测点、防疫消毒点、应急隔离点、班级复测点的检查，并调配医用酒精、消毒液、口罩、洗手液等物资。项目一：入校场景演练1.由学校中层领导和教师“扮演”的学生有序排队，经过消毒地毯后进行体温测试，两队学生依次到两个检测点检测。2.如发现有学生未戴口罩，安保人员引导学生按秩序在校门口领取应急口罩，并组织其入列，按照顺序进行校门口体温检测。3.体温正常进入教学楼各班级复测。4.发现有体温异常的学生，迅速引领学生到校门口最近的隔离区，禁止其他人员靠近，复检后把学生带入隔离室。5.同时防疫消毒组对于学校入口、通道处及学生经过的区域重新进行全面消杀。6.综合协调组立即报告学校，并联系该学生班主任和家长，进行后续观察和处置。项目二：教室场景处置演练1.学生进入教室后，分散就座，班主任对其进行晨检、午检两次体温复测，并进行登记。2.班主任发现有学生体温异常，立即上报综合协调组，应急隔离组人员马上到达现场，陪同出现症状的学生至学校隔离室并向上级报告有关情况。3.其余学生进行密切接触者隔离室观察，防疫消毒组对教室及周围区域进行全面消毒。4.同时，舆情应对及宣传组配合班主任对于同学们进行情绪安抚和疏导，保证学生面对异常情况时能够镇静应对。项目三：学生错峰上厕所、洗手场景演练。1.班主任及值周教师引导学生按班级间隔排队、错峰上厕所。2.在这个过程中不得扎堆、嬉戏打闹。3.班主任领上完厕所的学生到水房间隔排队、错峰洗手。4.及时对厕所和卫生间进行消毒。项目四：食堂就餐场景演练1.后勤组在食堂外设置明显的分餐指示牌，食堂入口处铺设消毒地垫。2.按安排分年级分时段到餐厅就餐。3.排队打饭时距离为1米到1.5米之间。4.吃饭时一人一桌，同向就餐，最大限度减少聚集就餐的风险。5.陪餐教师必须穿戴配发的衣帽，佩带口罩、手套给学生打饭。6.师生自带餐具，坐下吃饭时才能摘下口罩。就餐过程中不得扎堆、尽量少说话。7.学生就餐后，立即清扫和消毒。8.餐厅人员工作中减少语言交流，保持安全距离。项目五：放学场景演练1.放学前进行安全教育，根据安排错峰放学。2.由班主任、值班领导和值周教师在校门处组织学生放学。3.各班排三路纵队，学生间保持1米左右安全距离。4.学校保卫人...
