高中物理选修3-3热学部分测试题VIP免费

变化到状高中物理选修3-3热学部分测试题ODD(ODDD60D)一、选择题共小题，共分，每小题至少有一项是正确的，全部选对的得分，选对但不全的得分，有选错的得分。关于分子动理论，下列说法正确的是气体扩散的快慢与温度无关布朗运动是液体分子的无规则运动分子间同时存在着引力和斥力分子间的引力总是随分子间距增大而增大如图所示，一支温度计的玻璃泡外包着纱布，纱布的下端浸在水中.纱布中的水在蒸发时带走热量，使温度计示数低于周围空气温度．当空气温度不变，若一段时间后发现该温度计示数减小，则空气的相对湿度减小空气中水蒸汽的压强增大空气中水的饱和气压减小空气中水的饱和气压增大如图，一定量的理想气体从状态到的直线所示。在此过程中.气体温度一直降低•气体内能一直增加.气体一直对外做功.气体一直从外界吸热.气体吸收的热量一直全部用于对外做功对于实际的气体，下列说法正确的是.气体的内能包括气体分子的重力势能气体的内能包括分子之间相互作用的势能.气体的内能包括气体整体运动的动能•气体体积变化时，其内能可能不变第1页共8页区间内的第2页共8页．气体的内能包括气体分子热运动的动能以下关于热运动的说法正确的是．水流速度越大，水分子的热运动越剧烈.水凝结成冰后，水分子的热运动停止．水的温度越高，水分子的热运动越剧烈.水的温度升高，每一个水分子的运动速率都会增大一定质量的理想气体从状态经过状态变化到状态，其-图像如图所示.下列说法正确的有f的过程中，气体对外界做功f的过程中，气体放出热量f的过程中，气体压强不变ff的过程中，气体内能增加氧气分子在°C和°C温度下单位速率间隔的分子数占总分子数的百分比随气体分子速率的变化分别如图中两条曲线所示.下列说法正确的是单位速率间隔的分子数.图中两条曲线下面积相等.图中虚线对应于氧气分子平均动能较小的情形.图中实线对应于氧气分子在C时的情形.图中曲线给出了任意速率区间的氧气分子数目.与C时相比，C时氧气分子速率出现在子数占总分子数的百分比较大再经过等温过回到初态下列说法正确的•在过程中气体的内能增加.在过程中外界对气体做功•在过程中气体对外界做功•在过程中气体从外界吸收热量•在过程中气体从外界吸收热量在高原地区烧水需要使用高压锅，水烧开后，锅内水面上方充满饱和汽，停止加热，高压锅在密封状态下缓慢冷却，在冷却过程中，锅内水蒸汽的变化况.压强变小.压强不变.一直是饱和汽.变为未饱和汽某气体的摩尔质量为，分子质量为。若摩尔该气体的体积为，密度为P，则该气体单位体积分子数为（阿伏伽德罗常数为）如图，一定质量的理想气体从状态出发，经过等容过程到达状态，一定量的理想气体从状态可以经历过程或者过程到达状态，其-图象如图所示。在过程中，气体始终与外界无热量交换；在过程中，气体先经历等容变化再经历等压变化。对于这两个过程，下列说法正确的是•气体经历过程，其温度降低•气体经历过程，其内能减小.气体在过程中一直对外放热.气体在过程中一直对外做功•气体经历过程的内能改变量与经历过程的相同关于气体的内能，下列说法正确的是•质量和温度都相同的气体，内能一定相同．气体温度不变，整体运动速度越大，其内能越大•气体被压缩时，内能可能不变．一定量的某种理想气体的内能只与温度有关第3页共8页VmVMmmm第4页共8页.一定量的某种理想气体在等压膨胀过程中，内能一定增加一定量的理想气体从状态开始，经历等温或等压过程、、、回到原状态，其-图像如图所示，其中对角线的延长线过原点。下列判断正确的是-气体在、两状态的体积相等.气体在状态时的内能大于它在状态时的内能.在过程中气体向外界放出的热量大于外界对气体做的功.在过程中气体从外界吸收的热量小于气体对外界做的功.在过程中外界对气体做的功等于在过程中气体对外界做的功关于热力学定律，下列说法正确的是.气体吸热后温度一定升高•对气体做功可以改变其内能.理想气体等压膨胀过程一定放热.热量不可能自发地从低温物体传到高温物体.如果两个系统分别与状态确定的第三个系统达到热平衡，那么这两个系统彼此之间也必定达到热平衡对于一定量的稀薄气体，下列说法正确的是.压...