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碎片内容
人教新课标五年级数学下册教学目标1
进一步认识图形的旋转变换，探索它的特征和性质
能在方格纸上将简单的图形旋转九十度
初步学会运用旋转的方法在方格纸上设计图案，发展大家的空间观念
感受旋转在生活中的应用，体会数学的价值
旋转图片欣赏旋转图片欣赏指针从“12”绕点O顺时针旋转30°到“1”；指针从“1”绕点O顺时针旋转60°到“”；指针从“3”绕点O顺时针旋转°到“6”；指针从“6”绕点O顺时针旋转°到“12”
12123456789101130°3901800风车绕点O逆时针旋转°风车绕点O逆时针旋转°000风车旋转后，每个三角形有什么变化
901800旋转中心点方向:顺时针、逆时针角度基本图形0AB画出三角形AOB绕点O顺时针旋转90°后的图形
利用旋转画一朵小花
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