幼儿园家长工作参考计划书幼儿园家长工作打算书家长工作一向是我们幼儿园工作的重要组成部分。提高幼儿素养，促进幼儿全面开展，单靠幼儿园的教育是不够的，由于对幼儿的教育是一项多层面、多元化的系统工程，需要家庭、幼儿园与社会互相配合方能奏效。现代教育观强调：只有社会、家庭、幼儿园严密结合，才能构成现代幼教立体方式中必不可少的三维构造，才能使每个小孩都得到全方位的健康和谐开展。一.指导思想：教育部公布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”它给予了家长工作全新的内涵——家园共育。家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动，幼儿园既要帮助家长提高科学育儿水平，同时也要求家长参与幼儿园的教育与治理，成为幼儿园提高教育质量的重要资源。这一学年，我园家长工作的指导思想是：接着认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的家长工作精神，以我园的《园务打算》为指导，以新观念、新视角、新举措实现家园共育，提高家教质量，促进幼儿开展。二.工作目的倡导家园合作实现家园共育促进幼儿素养的提高，强调幼儿园与家庭的双向互动，家园亲密配合，构成合力，达成共识，实现家园同步教育，促进幼儿身心健康、和谐的开展。三.工作措施1、加强老师本身的教育素养，提高家长工作的艺术性(1)结合《幼儿园教育指导纲要》学习，使“合作认识”深化人心。进一步确立为小孩效劳、为家长效劳的新观念，在家园交流中，把握好老师与家长互为支持者、合作者的主角关系。(2)组织家长工作经历交流或家长工作案例研讨会，透过交流、研讨、共同分享家长工作的好经历、好方法，感受做好家长工作的乐趣和成效，促进每位保教人员不断提高家长工作的水平。2.加强幼儿园与家庭的沟通，以灵敏多样的方式，使沟通既依照实际需要有重点突出，从而共商教育策略，协同进展教育。(1)举办多方式有针对性的家教讲座。(2)做好家访工作。入园前对每个新生进展家访，入园后进展不定期家访。(3)组织并改善家长开放日活动，把“家长开放日”作为家园共育好时机，让家长理解小孩在幼儿园的生活学习，调动家长把所观、所思、所想反应出来，互相交流，共同研究家园如何进展教育。使开放活动更深化，更有价值。(4)充分发挥家委会在家园沟通中的作用，透过家委会帮全体家长理解幼儿园的教育打算与要求，沟通、协调家园关系。(5)透过、班级以及接送小孩时的交谈等，与家长间架起情感的桥梁，获得家园沟通与合作。3.注重家长的参与，使幼儿教育更添色彩，为幼儿园工作注入一份坚实的力量，加强教育合力。(1)发挥家委会的作用，使家委会参与幼儿园的治理，在幼儿园治理、教育、家长工作、后勤等方面的目的、措施等各项工作献计献策。(2)发放家长调查表，请家长对幼儿园各项工作提出本人的意见和推荐。(3)开展材料丰富的“亲子活动”，使家长与幼儿同乐，使家园关系更为亲密。4.注重幼儿园与家庭的互动，构成畅通的家园双通道。(1)利用家教园地向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的知识;宣传家庭教育的经历与信息;报道幼儿园活动动态及成果;而且可组织家长开展一些专题讨论，从而增进家长与老师的有效互动。(2)丰富《家长园地》的方式、材料，一方面向家长宣传科学育而知识，另一方面注重与家长互动，加强针对性和时效性。(3)把家长会改为“参与对话式”的家园交流会，家长、老师互抛育儿征询题和经历，阐发本人的意见，互相碰撞，共讨科学育儿的施行策略。(4)开展“书香校园”阅读活动，营建家园浓重的文化气氛。(5)进一步发挥“家园联络册”的功能，使“家园联络册”成为家园互相交流信息的一种有效渠道。四.详细工作安排九月份1.家访，接待新生及家长来园熟悉环境2.制订家长工作打算3.改选、增选家委会委员十月份1.召开家长委员会委员会议2.家长讲座：十一月份1.家园读书活动2.分发评估手册，家园互动。十二月--元月份1.半日开放活动2.迎新家园同乐亲子活动。3.召开家委工作总结会。幼儿园家长工作打算书一、指导思想：认真贯彻落实国家《3—6岁儿童学习与开展指南》，《市学前教育三年行动打算施行方案》精神，严格遵照、贯彻《纲要》所提出的：...
