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(教科版)五年级科学下册白银区第九小学高月梅摆绳摆锤假设:•摆的快慢是否与摆绳的长短有关系•摆的快慢是否与摆锤的轻重有关系实验名称要改变的因素保持不变的因素讨论:摆的快慢与摆锤的轻重有关摆的快慢与摆绳的长度有关摆锤的轻重摆绳的长度摆绳的长度摆锤的轻重实验注意事项:1.小组要注意分工合作完成实验。2.在按下秒表的同时要放摆锤。3.注意每次实验测算时间定为15秒,每个实验做3次,实验一次记录一次。4.实验中要认真填写实验数据。5.实验完成后认真分析整理数据,形成结论,同时整理实验仪器。小结:•摆的摆动快慢与摆长有关,与摆锤的重量无关。•同一个摆,摆绳越长摆动越慢,摆绳越短摆动越快。思考:这两个摆绳的长度相同、摆锤的长度不相同,它们摆动的快慢会一样吗?发现问题作出猜测实验验证得出结论

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