唐禄中学体育公开课教案(新课标)及听课评语教材一、足球之脚弓传接球、足球分组比赛(男同学)二、游戏(女同学)重点脚弓的发力和球接触部位；学生组织能力
难点控制脚弓的缓冲力；游戏中的配合
执教者郑志斌班级初一（3）班时间2012年3月19日下午第二节场地足球场一块器材足球5个教学目标知识目标：学生能复述脚弓传接球的动作要领；女同学能组织好游戏
能力目标：80%的学生能掌握脚弓传接球的动作进行练习；女同学能在游戏中明白团队的精神的重要性
情感目标：通过单个动作和教学比赛组合练习，促进学生灵敏、协调、柔韧、定向、平衡等方面的身体素质；女同学能在游戏中体会到运动的快乐
教学过程教学内容教师活动时间学生活动次数评语开始部分一课堂常规二、准备部分徒手操一、体育委员整队，报告人数
二、师生相互问好
三、老师宣布本课主要内容和任务
四、安排见习生五、徒手操练习1：教师讲明练习内容及要求
2：观察学生练习①头部运动②扩胸运动③腰部运动④前压腿⑤侧压腿⑥手腕踝关节运动⑦高抬腿9``一、队列如图示组织：四列横队（如图一）图一★二、练习图：1、学生听清要求和规则
2、认真练习动作到位
★4*8拍唐禄中学体育公开课教案(新课标)及听课评语教学过程教学内容教师活动时间学生活动次数评语基本部分一、足球：脚弓传接球、足球比赛(男同学)一、游戏(女同学)一、1、教师组织“看谁脚弓传接球好”比赛
2、教师参与学生活动，在比赛过程中帮助学生改进
3、选出冠军组，对优秀学生及时进行表扬，积极鼓励其它组创优争先
4、教师讲解示范脚弓传接球的动作要领：控制脚弓的缓冲力和发力
5、组织学生开展脚弓传接球练习，教师巡回指导
6、教师信号指挥，训练学生的反应能力
7、易犯错误的纠正8、教学评价9、足球教学比赛（1）教师讲解要求和内容（2）组织学生比赛要求：两队人数相等，各先9名队员上场；其他同学在场边先练习
二、游戏(女同
