1第一课教学目标：1、能用亲切优美的声音学会演唱《浏阳河》，并主动收集不同演奏（唱）形式的《浏阳河》进行听赏
2、能以乐观的情绪学会演唱《毛委员和我们在一起》
3、能认真听赏《洞庭鱼米乡》、江西民歌和江西民歌《斑鸠调》和《看灯》，感受“红土地”深厚的文化底蕴，了解江西民间小调的特点，感受音乐的气氛与情绪，以及看灯的传统文化
4、在学习活动中体会人民对共产党和毛主席的深厚感情，接受革命传统教育，产生对江西红色革命圣地的热爱之情
教学重点：学会用优美的声音演唱歌曲《浏阳河》
教学难点：了解湘赣地区的音乐文化及相关背景
教学过程：第一课时一、任务环节：1、非常高兴又和大家一起进入开心的音乐课堂
2、欣赏《浏阳河》3、找出答案
二、复习环节：（一）回忆旋律1、老师范唱全曲老师先给大家唱一遍
2、学生演唱3、老师强调美感，唱难点后再演唱全曲
（二）歌曲风格的把握1．欣赏张也演唱的《浏阳河》
思考：与我们唱的在语言上有什么不同
这样演唱有什么特色
2．找出方言并朗诵，体验民歌的旋律和方言相结合的特点
3．学生演唱（方言演唱全曲）三、歌曲的艺术处理（一）结合湘土文化、歌词特点与速度变化处理作品（二）、创作1
铺垫：1）听录音——思考：跟我们唱的相比多了些什么
2）分辨录音中的二声部旋律：前奏中、长音处、同音重复3）教师介绍为歌曲创作二声部的方法2．分组练习1）选组长
2）给出评价标准：现在给大家10分钟的时间来进行编创，四、学生展示五、评价小结第二课时六年级音乐下册第一课2一、导入二、复习歌曲《浏阳河》师：她们是在哪放风筝啊
（浏阳河）浏阳河是什么样的
请同学们用歌声来回答
（老师弹琴，学生歌唱《浏阳河》）a、全班齐唱b、男女对唱师：湘江边有个什么县
（湘潭县）出了个什么人领导人民得解放啊
（毛主席）3、听赏《洞庭鱼米乡》介绍《洞庭鱼米乡》创作的时代背景：《洞庭鱼米乡》写于1959年
