小学生做家务问卷调查1.小学生做家务有什么好处?A家长说:“可以锻炼动手能力,从小时候就应该知道为父母分担家务,增加家庭的和谐。B家长说;“我认为可以培养生活能力和生存能力C家长说:“可以养成自己的事情自己做的习惯,不用整天衣来伸手饭来张口的坏习惯D家长说:“能够锻炼独立能力,培养自主意识。更能体谅做父母的辛劳E家长说:“我觉得小学生做家务可以陪养独立性,多劳动。2.小学生该不该做家务?A家长说:“做力所能及的就可以了B家长说:“重点在培养一个意识,而不是缺少这么一个劳动力。应该,但是不能过分。贴合实际并且要给予鼓励表扬。让孩子有动手能力C家长说:“该,要让她们从小事做起,洗自己衣服,扫地,洗碗等…不能宠坏了D家长说:“要尽力而为,做自己力所能及的事情E家长说:“应该做,也是一种锻炼3.您会要求您的孩子做家务吗?A家长说:“会,适当的做点家务对小孩子是有好处的,可以锻炼他的动手能力呀还有也可以体谅一下家长的辛苦B家长说:“适当的应该。会,简单的洗自己的衣服,袜子C家长说:“会,家务,扫地。洗碗。我个人,认为都是应该的但不要强求D家长说:“会,适当的做家务。也可以锻炼孩子的能力E家长说:“会,都是必须要的4.您的孩子会主动做家务吗?A家长说:“有时会,但大人要引导B家长说:“会,但他应该不是情愿的C家长说:“他不怎么情愿,每次都要我催D家长说:“我孩子做家务挺勤快的E家长说:“不会,都要我说一下才会去做5.您的孩子做家务要报酬好吗?A家长说:“这样可以让孩子多干活,锻炼自己的能力,激发孩子的潜力B家长说:“这样会使孩子一切为了金钱利益,一些好的思想和品质这样是体现不出来的C家长说:“可以给点相应的奖励,让孩子知道,只要付出会有收获的D家长说:“其实可以适当的给一点,这样孩子才会有积极性,但不要给多,控制好钱的数目就好E家长说:“不好,家务不应该以金钱报酬为目的