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初中二年级地理下册第七章南方地区第二节“鱼米之乡”——长江三第一课时课件VIP免费

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大庆65中学创新课堂教学模式六环节课堂教学设计模板六环节课堂教学设计模板六环节课堂教学设计模板六环节课堂教学设计模板第二节鱼米之乡——长江三角洲地区预习展示互动生成谈谈收获学习目标达标拓展一、江海交汇之地1、长江三角洲地区的大致范围(P50)2、长江三角洲地区发展有哪些得天独厚的自然条件(地形、气候、河湖)3、长江三角洲地区的区位优势(P51)4、认识河流对区域发展的影响(P51活动、P52活动)主要包括:上海市江苏省南部浙江省北部1、长江三角洲地区的大致范围(P50)2、长江三角洲地区发展有哪些得天独厚的自然条件(地形、气候、河湖)3、长江三角洲地区的区位优势(P51)黄海东海都江堰4、认识河流对区域发展的影响(P51活动、P52活动)河流对区域发展有哪些影响?成都平原长江岷江提供灌溉水源提供便利水运提供城市用水提供水产品提供灌溉水源提供水能发电提供城市用水提供工业用水…其他区域……长江三角洲经济发展水平最高的城市群历史文化名城核心城市——上海思考:上海对长江三角洲的作用有哪些?二、我国最大的城市群辐射带动作用太仓上海杭州区域发展对生活方式有哪些影响?——上海与杭州(上海外滩与杭州西湖)——上海与太仓市(上海工作,太仓居住)在城市群中形成同城效应关键:交通运输快速发展——同城效应三、水乡的文化特色与旅游三、水乡的文化特色与旅游园林艺术以及水乡风貌长江三角洲地区传统的戏曲文化、茶文化、丝绸文化和饮食文化等,满足了不同人群的旅游需求。丰富的人文旅游资源,再加上便捷的交通和较为完善的服务设施,使得长江三角洲地区成为我国旅游业发达的地区之一。1.能说明长江三角洲地区区位优势的有:()①位于长江下游地区,沟通沿海与内陆的联系;②濒临黄海和东海,地处江海交汇之地,是我国南北海上航运的中枢。③通过远洋航线通往世界各地。④历史上京杭运河沟通了长江三角洲与北方地区的经济联系。A.①②B.②③④C.①③④D.①②③④D2.关于长江三角洲地区叙述正确的是:()①这里有著名的古都——南京、杭州、西安等②是我国城市分布最密集、经济发展水平最高的地区。③这里得天独厚的江海之利,为该地区的发展提供了优越条件。④有很多旅游景点,如西湖、都江堰、苏州园林等。A.①②B.③④C.②③D.①④C

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