一、同样的自尊同样的快乐这些“他人”是谁呢
你的存在对他人有什么意义
事件:事件:小威曾沉迷电脑游戏,成绩一下千丈
爸爸没有一味地责怪儿子,而是与小威共同分析了沉迷游戏的得与失,商量订制了学习与游戏的时间表,督促小威执行
结果:结果:小威在爸爸的监督下摆正了学习与电脑游戏的关系,成绩又回到了班级前列
爸爸说儿子是他的骄傲
小威看着父亲的笑容,他知道那是父亲对自己成功的赞赏,他觉得那真是自己的幸福
故事(一)事件:事件:一次,小威的叔叔帮他弄到了一张某明星的签名
小威很高兴,就复印了好多张,想给同学们,但他又觉得这张签名来之不易,最后以每张两块钱的价格卖给了想要签名的同学们
结果事情被班主任方老师发现结果:结果:方老师看到难过又惭愧的小威,并没有批评他,而是晓之以理,告诉他学校是学知识的地方,而不是做买卖的地方,君子爱财,取之有道
老师的教育使小威知道了要在道德上更严格地要求自己
故事(二)我们有责任去关心他人的自尊,维护他人的尊严
无论是谁,尊重他人都是自尊的需要,也是自我完善的需要
二、尊重他人,就是尊重自己1、什么是尊重他人
尊重他人,就要意识到他人同自己一样需要自尊
每个人都要通过其他人的尊重、欣赏、鼓励、期望来感受自尊
一些尊重他人的具体做法——尊重他人的人格——按时赴约——在称呼上尊重对方——谈话时要考虑对方的感受——谈话要注意符合场合——以谦虚的态度待人偷菜从前,有个人到别人的菜园里偷菜,恰被菜园的主人看见了
菜园主人不但没有制止,反而转身就走
偷菜人以为他要告官,连忙赶上去
不料,菜园主人进了自己的家门,还把门关上
偷菜人说:“我被你看见了,我现在没法做人了
”菜园主人笑道:“你说什么话呢
咱们是邻居,你只是想知道我那菜为啥长得那么漂亮,对吗
我那菜,好看,也好吃
”说着,他真的到篮子里抱出两棵菜,硬塞到偷菜人手里
后来,这个偷菜人成为邻里众口