立足区情努力促进教育公平和均衡发展——结合学习十七届五中全会精神对我区教育现状的思考与认识西固区人大副主任徐优文长期以来,教育公平已成为社会关注的热点问题
胡锦涛总书记在全国教育工作会议上的讲话中,明确提出“把促进公平作为国家基本教育政策”,着手从宏观决策层面破解教育公平问题
十七届五中全会后,我区在区委区政府的统一领导和指导下,以学习十七届五中全会精神为契机,结合《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》和全国教育工作会议精神,在全区进行了一场针对全区教育问题的大讨论,对我区教育有了自己的客观定位
当前,我区教育工作保持着良好发展势头,办学条件逐步改观,教育质量稳步上升,形成了浓厚的创优和务实氛围
特别是在提高教育质量上,各学校教学工作的中心地位得到进一步巩固,质量意识逐步深入人心,教学常规管理日益科学规范
然而,随着经济的不断发展,教育改革的不断深入,我区教育问题也日见端倪
呈现出:各学校的教育质量很不平衡,这就导致学生择校现象严重
农村家长都想方设法把学生往城里送;市区家长又想方设法把学生送到办学水平高的学校,这违背了义务教育阶段学生就近入学的原则,再加上人口出生率降低等诸多因素的影响,我区上片多数中小学和下片城郊学校出现了学生急剧减少的窘迫现状
此外,部分学校的内涵发展意识还不够强,教师结构还不尽合理,一些教师的教学能力和师德水平与教育发展要求还有差距
总结起来看:在我区狭长的地域分布中,东发达西稍落后,东人口密集西人口稀疏,存在制度不全、机制不活、理念不新、投入不够、发展不均衡、接受教育不公平等现状
本人作为一名学校的基层管理者,在长期的教育实践和教育管理中,针对我区当前的教育现状,本人认为:在当前的发展形势下,我区应立足区情,促进教育公平和均衡发展是教育工作的重中之重
现就此问题,结合我区区情,下面谈五点不成熟的认识和建议
一、教育公平应先从学