第二课授课教师：赵霞适应适应““烦恼大本营”烦恼大本营”亲爱的同学们，刚开亲爱的同学们，刚开始初中生活，我们在学习上肯始初中生活，我们在学习上肯定有很多的困难和不适应吧，定有很多的困难和不适应吧，来到我的“烦恼大本营”倾诉来到我的“烦恼大本营”倾诉一下吧！让我们一起想办法解一下吧！让我们一起想办法解决！决！(*^__^*)(*^__^*)嘻嘻……嘻嘻……活动：活动：初中生活和小学生活相比究竟发生了哪些变化？比一比：都是课间十分钟！比一比：都是课间十分钟！课程:门类多了内容深了初中学习发生的变化：初中学习发生的变化：妈妈去找吃的了！妈妈去找吃的了！孩子们快吃吧！孩子们快吃吧！当小鹰很小的时候……当小鹰很小的时候……孩子，你要先学孩子，你要先学会飞，然后再学会飞，然后再学会自己觅食。会自己觅食。我已经长大了，我已经长大了，不能再依赖妈不能再依赖妈妈了，我要跟妈了，我要跟着妈妈学习自着妈妈学习自己觅食。己觅食。当小鹰长大的时候……当小鹰长大的时候……通过小鹰妈妈的通过小鹰妈妈的故事你能说说中学故事你能说说中学老师和小学老师在老师和小学老师在教法上有什么不同教法上有什么不同吗？吗？课程:门类多了内容深了老师:注重启发指导方法初中学习发生的变化：初中学习发生的变化：小组讨论：我我们要如们要如何适应何适应学习生学习生活中的活中的新变化？新变化？我们要如何适应学习生我们要如何适应学习生活中的新变化？活中的新变化？态度:方法:更主动、认真、努力调整方法自主学习独生子小舟家庭经济富裕，家长非常重视对小舟的培养和教育，期望他早日成材。小舟在小学时有爷爷的辅导，表现不错。自升入初中后，因为爷爷没有能力辅导他了，所以他很快出现了情绪低落，而且对学习焦急忧虑，有时甚至神志恍惚，坐立不安。大家想一想：小舟为何会出现这种情况呢？进初中，变化大；内容多，科目加。进初中，变化大；内容多，科目加。问题难，作业深；教法活，重启发。问题难，作业深；教法活，重启发。同学们，不要怕；齐努力，适应它。同学们，不要怕；齐努力，适应它。上课时，认真听；勤思考，多回答。上课时，认真听；勤思考，多回答。练能力，讲方法；好成绩，定拿下。练能力，讲方法；好成绩，定拿下。
