迎面接力教案VIP免费

迎面接力跑教案（最初稿）(2010-04-2219:10:58)转载▼标签：杂谈迎面接力跑教材迎面接力跑场地器材田径场1块水桶、盆各4个Mp3一部接力棒4根纸接力棒20个音响学习目标1、知识与技能：学习立棒式传接棒方法，通过迎面接力，正确掌握立棒式传接棒动作要领，掌握动作方法动作技能技巧。2、过程与方法：通过分组法、游戏法、比赛法，提高学生兴趣。3、情感态度与价值观：提高学生合作交流，培养团体协作和集体主义精神，增强责任感。活动场地设计○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○△重难点重点：立棒式传接棒方法与跑的方法难点：传接棒的时机结构教学内容教师指导学生活动意图目标时间次数课堂常1、集合整队2、体育委员清点人数，并汇报老师3、师生问1、指定集合地点，检查服装，接受体委报告。2、师生问好3、宣布本课任务与要求1、接受指定地点呈四列横队集合，体育委员检查人数，并向老师报告。○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○△2、集合站队做到：快、静、齐，精神饱满、注意听讲加强组织纪律性，培养良好的课堂常规与师生关系约2分钟1规好4、教师宣布本课要求与内容5、安排见习生4、安排见习生热身一、徒手操6*4*8拍二、游戏：蜻蜓点水（一）教师示范1、伸展运动2、扩胸运动3、体侧运动4、四肢运动5、跳跃运动6、整理运动（二）、引导学生二、游戏：蜻蜓点水1、按规定队形站好○○○○○○○○○○○○○○○○△○○○○○○○○○○○○○○○○2、精神饱满，跟着教师认真做操3边喊口令边做操如图☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆以口令激发学生，集中注意力，提高学生运动参与的兴趣唤起学生进行接力跑的兴趣提高学生观察、思维及自我尝试的能力约3分钟1活动阶段讲解游戏方法：将学生分成4组，每组排头学生手持两个空饮料瓶，发令后向前跑去，到水桶里面装满水后往回跑，跑到脸盆位置将瓶中的水倒入盆中，然后将两个空瓶子交给下一人，以此类推，又快，水有多的队为胜，如先完成而水少者判为失败。规则：☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆↓↓↓↓↓↓↓↓约5分钟21、发令后方可跑出2、须将空瓶子亲自交予下一人，而不能扔和抛3、必须从盆桶右边跑出4、找一位同学示范合一、迎面接力（一）立棒式传接棒技术教学（一）1、教师讲解示范立棒式传接棒的方法，找一学生配合2、指导学生分组（原地、走、慢跑）3、教师观察学生动作，对于个别给予指导和（一）1、学生认真观看教师示范，了解正确的动作，指导传接棒技术和方法2、模仿教师动作试握棒3、学生两人一组进行练习，并在练习中体会教师提出来的问题○○○○○○○○○○○○○○○○△○○○○○○○○○○○○○○○○4、练习后回答教师的提问：积极思考问题，正确领约5分钟约作探究（二）迎面接力比赛方法：接棒人站在起跑线后，右手前伸准备接棒，传棒人以右手将棒竖起，传纠正4、教师观看后对学生进行提问：“成功的迎面接力跑主要取决于哪些因素？”5、个别辅导和集体讲解相结合巡视、观察练习及时反馈，引导、归纳总结，适时反馈、评点（二）1、讲解迎面接力的规则及要求，用简单语言调动学同学之间要学会合作、配合好，传接棒技术要正确等等5、同学之间相互指导，评价XXX-------XXXXXX-------XXXXXX-------XXXXXX-------XXX（呈“八”字形站位，便于后面同学观看）（二）1、认真听讲，明确要求和规则。每位同学都积极的参加比赛。2、相互配和默契尊重他人，相互鼓励和加油，渲染拼搏精神。3、比赛中注意安全！4、积极进取，胜不骄，败不馁。会动作要领。能强调合作精神和竞争意识10分约153阶段给接棒人，接棒人握棒后，迅速跑向对面。要求：a.传递棒时不准抛，传棒失落由传棒人拾起继续进行。b.严格遵守纪律，遵守规则。生的积极性。让每一位同学都参与到接力比赛中去。2、教师在旁边注意观察，不断的给学生加油、助威。3、播放动感音乐助学生更加进入状态。4、在接力比赛中，学生要注意安全，避免不必要事故的发生。5、输的队员原地纵跳10次。分31、集分享成功阶段合站好队2、和音乐做放松操3、简单评价4、师生再见5、归还器材教师在学生中间领着学生一起和着音乐做...