心理学课件第四章记忆VIP专享VIP免费

25/1/91第四章记忆第四章记忆一、记忆的概念一、记忆的概念二、记忆的过程二、记忆的过程四、记忆的信息加工系统四、记忆的信息加工系统三、记忆的种类三、记忆的种类五、记忆保持的基本规律五、记忆保持的基本规律你记一篇文章，为什么往往开头部分和结尾部分都记得比较好，但中间部分就记得比较模糊？要记一篇文章，究竟要读多少遍记忆效果最佳？目击证人在法庭上宣誓：“说真话，并且只说真话。”他热切地希望说真话，可是你能认为他说的话的的确确是真的吗？“过目不忘”好不好？“记忆”的定义“记忆”的理解4.14.1记忆的概念记忆的概念4.14.1记忆的概念记忆的概念记忆是人脑对外界输入的信息进行编码、存储和提取的认知加工过程。4.14.1记忆的概念记忆的概念信息的编码（识记）信息的存储（保持）信息的提取（再认或提取）4.2记忆的过程记忆的过程（1）信息的编码（识记）：记忆活动的第一个环节,是人们获得个体经验的过程，或者说是对外界信息进行形式转换的过程。4.2记忆的过程4.2记忆的过程3.14159山巅一寺一壶酒897把酒吃626乐尔乐1971要求吃药6979715老朽吃酒吃一壶58我怕谐音联想4.2记忆的过程2.信息的存储（保持）与保持相对而言的是遗忘。遗忘并不是记忆信息的完全丧失，而是所保持的信息在使用时不能顺利提取出来。遗忘的分类：（1)暂时性遗忘：“舌尖现象”(2)永久性遗忘遗忘的积极性与消极性4.2记忆的过程孟婆的“迷魂汤”美国加州有一位42岁的妇女AJ，她记得她从十几岁开始每天的详尽生活细节。只要提到从1980年开始的任何日期，她就能立刻描绘出当时她在哪里，在干什么，和那一天的新闻，人们称她为“活日历”。美国加州有一位42岁的妇女AJ，她记得她从十几岁开始每天的详尽生活细节。只要提到从1980年开始的任何日期，她就能立刻描绘出当时她在哪里，在干什么，和那一天的新闻，人们称她为“活日历”。超常记忆综合症这种超常的能力也伴随着代价。AJ被困在昔日记忆的循环中，她自己描述就像在“被迫”看“从不停歇的流动电影”，持续的回忆完全失去控制，让她筋疲力尽，她既是记忆的看守人又是牺牲者。““超常记忆综合征超常记忆综合征””哈佛大学的施艾特说：“忘记是我们大脑发育出来的清除无关或过时信息的一种策略。有效的忘记正是拥有一个完善功能性记忆的关键部分。”他说，当我们忘记一些有用的事情时，只是说明这个修剪系统运转得有点太好了。““超常记忆综合征”超常记忆综合征”（3）信息的提取定义：信息的提取（再认或回忆）,记忆的最后一个环节，指从记忆中查找已有信息的过程，记忆好坏通过其表现。分类：再认和回忆信息成功提取的条件：①信息的保持是否巩固；②提取信息的线索是否恰当。4.2记忆的过程4.34.3记忆的分类记忆的分类4.34.3记忆的分类记忆的分类信息存储时间、编码方式、记忆容量、加工水平不同信息存储时间、编码方式、记忆容量、加工水平不同感觉记忆长时记忆短时记忆4.44.4记忆的信息加工系统记忆的信息加工系统4.44.4记忆的信息加工系统记忆的信息加工系统1.1.感觉记忆感觉记忆2.2.短时记忆短时记忆小实验小实验请你读一遍下面的一行随机字母（5秒钟），然后按照原来的顺序，尽可能多地默写出来：BFFFJJNNNNNPYYYUULLBFFFJJNNNNNPYYYUULL小实验小实验LEARNINGISINTERESTING小实验小实验LEARNINGISINTERESTING小实验小实验短时记忆中的信息主要以声音代码的形式储存短时记忆中的信息主要以声音代码的形式储存康拉德(R.Conrad,1964)选用B、C、P、T、V、F、M、N、S、X等10个字母为材料,从中随机取出6个组成字母序列,用视觉方式一个个地呈现给被试,要求他们记住。然后让被试严格地按字母呈现的顺序进行回忆,并对回忆中出现的差错进行分析。结果表明,回忆时出现的错误主要表现为声音混淆。即发音近似的字母混淆程度较高,如将B误为P,将V误为B,而发音不相似的字母之间则较少发生混淆。这一结果表明,即使刺激以无声的视觉形式呈现,短时记忆的信息代码仍然具有听觉的性质。人们看到的视觉形象必须转换成声音代码,才能在记忆中更好地保存下来。除语音代码外,人们在短时记忆中也有视觉代码和语义代码。但一...