双龙营镇第一中学校自主高效课堂导学案七年级班级姓名第组号科目品德教务处审批一、课题:第十课我们的朋友圈二、学习目标:知识与能力:1、通过对自己交友经历的回顾和对他人交友故事的感读,明确与朋友交往过程中应注意的要素服
2、要感知和体会朋友给自己带来的友谊与帮助,反思交友过程中的行为误区
3、学会珍惜友情、关爱朋友、建立良好的同学友谊
过程与方法:1、结合自己与他人故事具体分析、讨论、总结归纳
情感态度与价值观1、学会珍惜友情、关爱朋友、建立良好的同学友谊
三、重要知识点:(一)、基本问题:1
答:朋友间的交情
友情指朋友间的感情,又称友谊
朋友就是指彼此关系友好的人
正确的交友标准(择友标准)
P113答:志趣相投;真诚善良;平等尊重;热情体贴;宽容理解;诚信乐观;有同情心和责任感等
友谊有什么作用(重要性)或交友有什么益处
答:朋友是另一个“我”,朋友是我们可以依靠的人
(1)友谊能分享秘密、快乐和幸福;(2)友谊是情感上的寄托,能给我们精神上的慰籍,获得人间温暖;(3)给人战胜困难和挫折的力量和勇气;(4)促进自己的学习进步和事业成功
我们应该怎样对待朋友,怎样和朋友相处呢(与朋友相处要遵循哪些原则)
答:(1)对于友情,需要我们明智而谨慎地把握
(2)交友是一个平等互惠的过程,给予与分担必须是双向的,这样才能做到双赢甚至多赢
(3)宽容他人,尊重差异,加强沟通(4)真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊
(5)交友原则:交友必须慎重,要善交益友,乐交诤友,不交损友
交友中存在的误区有哪些
(朋友交往容易出现的问题是什么
)答:(1)帮派问题,哥们义气;(2)以自我为中心不理解尊重他人;(3)过分苛求公平;(4)无原则地放纵(5);过于追求完美;(6)试图控制或依赖对方;(7)对朋友不诚实;(8)盲目性