太平店中学八年级英语导学案上课时间：年月日编号:备课组长签字：班级：小组：姓名：教师复备栏或学生笔记栏:课题：Unit4Howdoyougettoschool?(selfcheck)课型：复习课课时:主备:徐静复备:王革华教师复备栏或学生笔记栏:学习目标:1、我要扎实记住本单元出现的重点词汇及句型；2、通过独立思考和小组合作，我会熟练流利地用英语谈论将来的计划3、极度热情，高度责任，全力以赴，享受学习的快乐。Step1Leadin（导学）教师激情导入，学生朗读学习目标。Step2词汇排查（独学、评学）1.请同学们对照词汇表逐一过关，比一比谁记得又快又准。2．请根据汉语下列短语，每组指定一位同学上黑板进行展示。1）去学校_____________2）乘公交车/3）乘地铁/4)步行/5）骑自行车/6）乘火车/7）乘船/8）一百零五_____________9）离开到_______________10）公交车车程_____________11）多远_______________12）多久_____________13）最受欢迎的方式_______________14）公共交通方式_____________15）在周末_______________16）生病住院_________________17）与…不同3.赶快和你的对子互相检查一下记忆的情况吧！（每组各自上黑板批改，并计入小组成绩）Step4句型再现（独学、互学、展示）一．请同学们先独学找出本单元重点句型。1.你怎样去学校?我步行。_2.他怎样去学校？他乘火车.___________________________________________3.我经常走路但有时候坐公交车_________________________4.要花多久？__________________________.5.他大约六点半离开家去学校.6.你家离学校有多远？三英里.7.从你家到学校要花多久？要花25分钟.8.公交车车程通常要花25分钟。9.她认为交通方式怎么样？10.那一定比坐公交车有趣得多.11.在中国，它取决于你在哪里。.12.在中国，自行车和公交车时最受欢迎的公共交通方式..13.在北美，不是所有的学生够乘公交车。.14别担心。15.如果你有问题，你可以问警察。.二．请找你的对子就上面的重点句型进行英汉互译、讨论句型中语言点。（将疑惑用红笔圈出，带入群学）三．请组长带领大家进入群学环节，疑惑解答。小组长分配展示任务。四.各小组展示,比一比那个小组展示最精彩。领读重点句型；（此项任务可交由C层同学完成）；讲解句中知识点或延伸到与之相关联知识网（此项任务可交由B层讲解、A层做补充）五．请大家补充质疑。六．请小组长带领组员疯狂记忆这些句型吧！Step5Summary(赶快整理你的导学案吧！)今天我掌握了那些重点词汇和主句型________________________________________________________________________________________________我还有那些没有解决的困惑：_______________________________________________
