第12平面直角坐标系全章综合测试班级：_______姓名：______得分_________（时间90分钟，满分150分）一、填空题．（每小题3分，共42分）1．在y轴上有一点M，它的横坐标是6，用有序实数对表示M点在平面内的坐标是______．2．如果用（7，3）表示七年级三班，则八年级四班可表示成________．3．点P（-6，-9）到y轴的距离是________．4．点A（-2，1）在第______象限．5．若点P的坐标是（-5，0），则它的位置在_____轴上．6．若点N（-a，2）在第一、三象限两坐标轴的夹角平分线上，则a=______．7．在平面直角坐标系中，A（3，3）和B（3，-3）关于_______对称．8．将点Q（0，3）向_____平移1个单位长度，得到点Q′（-1，3）．9．在同一坐标系中，图形a是图形b向上平移3个单位长度得到的，如果在图形a中点A坐标为（5，-3），则图形b中与A对应的点A′的坐标为_______．10．已知线段AB=3，AB∥x轴，若点A坐标为（1，2），则B点坐标为_______．11．由坐标原点O（0，0），A（-2，0），B（-2，3）三点围成的三角形ABC的面积为_____．12．明明在平面直角坐标系中画了一只奥运福娃，如果她将福娃图案向右平移5个单位长度，而福娃的形状和大小都不变，则福娃图案上各点的横坐标_______，而纵坐标_________．13．如图1所示，小芳在与同伴玩“找宝”游戏，他们准备到A，B，C三个点去找宝，现已知点A的坐标是（1，1），则B，C两点的坐标分别是__________．(1)(2)(3)14．在直角坐标系中，点M到x轴负半轴的距离为12，到y轴的正半轴的距离为4，则M点的坐标为_______．二、选择题．（每小题5分，共40分）15．在如图2所示的直角坐标系中，M，N的坐标分别为（）．A．M（2，-1），N（2，1）B．M（-1，2），N（2，1）1C．M（-1，2），N（1，2）D．M（2，-1），N（1，2）16．若点P（a，b）在第三象限，则（）．A．a>0，b>0B．a<0，b<0C．a<0，b>0D．a>0，b<017．若点A（x，y）在第二象限，则点B（-x，-y）在（）．A．第一象限;B．第二象限;C．第三象限;D．第四象限18．点M（m+1，m+3）在x轴上，则M点坐标为（）．A．（0，-4）B．（4，0）C．（-2，0）D．（0，-2）19．下列说法错误的是（）．A．在x轴上的点的坐标特别是纵坐标都是0，横坐标为任意数;B．坐标原点的横、纵坐标都是0;C．在y轴上的点的坐标的特点是横坐标都是0，纵坐标都大于0;D．坐标轴上的点不属于任何象限20．将△ABC各顶点的纵坐标分别加5，横坐标不变，连结三个点所成的△ABC是原图形（）．A．向左平移5个单位得到;B．由右平移5个单位得到;C．向上平移5个单位得到;D．向下平移5个单位得到21．方格纸上有M，N两点，如图3所示，以N为原点建立平面直角坐标系，则M点的坐标为（3，4）；若以M点为原点建立平面直角坐标系，则N点的坐标为（）．A．（-3，-4）B．（4，0）C．（0，-2）D．（2，0）22．在平面直角坐标系中，点P（2，1）关于原点对称的点在（）．A．第一象限;B．第二象限;C．第三象限;D．第四象限三、解答题．（共68分）23．（10分）在平面直角坐标系中，将坐标为（0，0），（2，0），（3，4），（1，4）的点用线段依次连结起来形成一个图形，并说明该图形是什么图形．24．（6分）在平面直角坐标系中，若将点A（6，6）的坐标变为（-2，6），你认为应该怎样平移？25．已知正方形的边长为8，它在平面直角坐标系中的位置如图所示．（1）直接写出点A，B，C，D四个点的坐标．（4分）（2）若将正方形向右平移4个单位长度，写出平移后A点的坐标．（4分）226．（8分）将一个四边形的各顶点的横坐标都加上2，纵坐标减去2，得到的四边形与原四边形相比有什么变化？试举例说明．27．（12分）已知坐标平面内的三个点A（1，3），B（3，1），O（0，0），求△ABO的面积．28．（12分）如图所示，写出图中A，B，C，D，E，F，G的坐标，并比较B与F，C与E，A与G的坐标特征，用文字表述出来．329．（12分）如图所示是某台阶的一部分，如果点A的坐标为（0，0），B点的坐标为（1，1），请建立适当的直角坐标系，并写出C，D，E，F的坐标，说明B，C，D，E，F的坐标与点A的坐标比较有什么变化？如果该台阶有10级，你能得到该台阶的高度吗？4第12平面直角坐标系全章综...
