一片一片又一片，片片鹅毛飞满天，掉在地上处处白，落在水里都不见。雪Shěngdiànchúzhǐjiē省店橱指接jiǎngpūtǎnyínzhàng讲铺毯银仗商店橱窗洁白微笑惊奇故乡顺手雪毯情景深情课文主要讲了一件什么事?台湾小朋友只见过用棉花做的雪，没有见过真的雪，老师给他们讲了自己的童年在故乡北京玩雪的情景，激起了孩子们想去北京看雪的愿望。课文中写了台湾商店里的雪景与冬天北京的雪景有什么不同？老师深情地说了些什么？老师的心里在想什么？112看雪看雪1在我国台湾省，是很难看到雪的。2过春节的时候，孩子们在商店的橱窗里看到了美丽的雪景。那是用洁白的棉花做成的。3孩子们问老师：“您看见过真的雪吗？”4老师微笑着点点头。5“您是在哪儿见过的？”孩子们惊奇地问。6老师说：“小时候，在我的故乡。”她顺手指了指地图上的北京。7“北京离这儿很远吧？”孩子们问。8老师说：“不算太远。”接着她就给孩子们讲起童年玩雪的情景。9冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。小伙伴们在雪地上堆雪人、打雪仗，玩得可高兴了！10孩子们争着问老师：“什么时候能带我们到北京去看看真的雪呢？”11老师望望大家，深情地说：“那里的小朋友正盼着你们去和他们一起玩儿呢！”台湾的小朋友看到怎样的雪景？②过春节的时候,孩子们在商店的橱窗里看到了美丽的雪景。那是用洁白的棉花做成的。⑨冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。小伙伴们在雪地上堆雪人、打雪仗，玩得可高兴了！冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。小伙伴们在雪地上堆雪人，打雪仗，玩得可高兴了！⑨冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。小伙伴们在雪地上堆雪人、打雪仗，玩得可高兴了！1、刚才大家了解了雪的美，北京的美，台湾的小朋友想干什么？2、北京的小朋友也想干什么呀？读一读，注意问话的语气。1.您看见过真的雪吗？2.您是在哪儿见过的？3.北京离这儿很远吧？4.什么时候能带我们到北京去看看真的雪呢？我会读孩子们问：“您看见过真的雪吗？”老师微笑着点点头。孩子们惊奇地问：“您是在哪儿见过的？”老师说：“小时候，在我的故乡。”孩子们问：“北京离这儿很远吧？”老师说：“不算太远。”孩子们争着问老师：“什么时候能带我们到北京去看看真的雪呢？”老师望望大家，深情地说：“那里的小朋友正盼着你们去和他们一起玩儿呢！”(试探的语气)惊奇(盼望)争着(迫切地)深情地分角色朗读孩子们问：“您看见过真的雪吗？”老师微笑着点点头。孩子们惊奇地问：“您是在哪儿见过的？”老师说：“小时候，在我的故乡。”孩子们问：“北京离这儿很远吧？”老师说：“不算太远。”孩子们争着问老师：“什么时候能带我们到北京去看看真的雪呢？”老师望望大家，深情地说：“那里的小朋友正盼着你们去和他们一起玩儿呢！”小组讨论：课文最后一段，老师的话“那里的小朋友正盼着你们去和他们一起玩呢！”想表达怎样的思想感情？北京台湾指一指台湾岛，隔海峡。与大陆，是一家。一只船，扬白帆，漂呀漂呀到台湾。接来台湾小朋友，到我学校玩一玩，伸出双手紧紧握，热情的话儿说不完。欢迎台湾小朋友练习题1、连线美丽的情景深情地拥抱洁白的地方快乐地发问很远的雪景惊奇地堆雪人快乐的雪花激动地说着填空，再读一读。1.老师（）起童年玩雪的（）。2.小伙伴们在雪地上(）、（），玩得可（）了！讲情景堆雪人打雪仗高兴3.天上飘着（），地上铺着（），树上披(），到处一片（）。雪花雪毯银装洁白课外小拓展：收集有关台湾的资料，加深对台湾的认识。盼望台湾早日回归！
