12月25日《图画书课程资源的开发与建设》讲座涉及的图画书作品1.本期讲座内容：图画书是21世纪以来进入到我国儿童阅读视野中的、深受孩子与成人喜爱的一种儿童文学体裁。随着它的不断创作、引进、译介和推广，小学教育领域也越来越认识到图画书的课程与教学价值。全国各地的许多小学都纷纷兴起了读图画书、用图画书、教图画书的热潮。图画书为什么能够进入小学教育的体系，它与小学语文教学是什么关系，其课程资源应该如何开发、建设与利用？本次讲座将结合理论研究的成果和丰富的实践案例，向老师们提供图画书课程建设与教育教学的独特视角。2.参考图书列表：《猜猜我有多爱你》《逃家小兔》《我爸爸》《亚历山大和发条老鼠》《爱心树》《大卫上学去》《疯狂爱上书》《打瞌睡的房子》《有个老婆婆吞了一只苍蝇》《睡美人》《灰姑娘》《三只小猪》（大卫威斯纳）《三只小猪的真实故事》《纸袋公主》《顽皮公主不出嫁》《我爸爸》《我的连衣裙》《小房子》《赶牛车的人》《鳄鱼哥尼流》《我的幸运一天》《疯狂星期二》《母鸡萝丝去散步》《你是我最好的朋友》《要是你给老鼠吃饼干》《晴朗的一天》《我是彩虹鱼》《彩虹色的花》《卖爸爸卖妈妈的商店》
