2012-2013学年度第一学期英语教学工作总结钟家河小学:王朝晖2013年1月时光荏苒,岁月如流
仔细回味,充满着生机和活力的小学英语已经陪我走过了5个年头
我也已经不知不觉完成了5年的小学英语工作
在这几年里,我付出辛劳,收获成功,与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐
回过头,我终于欣然发现,在蹒跚学步的过程中,原来收获颇丰
本学期,每个英语教师都有是在忙碌中渡过的
我担任小学六年级英语四年级和二年级的英语教学工作,工作任务比较重
我力求在平时教学中做到扎实,有效,让每个学生都有所收益,上好每一节课,带好每一个学生
在校领导的关怀帮助下,不断取得进步
现将本学期的学科教学工作总结如下:一、在教学工作方面:开学初制订切实可行的教学计划并严格按计划进行教学
教学中,备课是一个必不可少、十分重要的环节,备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂的气氛和学生的积极性,一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益非浅
因此,平时,我紧抓备、教、改、辅、查等教学中的重要环节
备课时掌握每一节课的教学内容及重点、难点,同时还要能根据学生的实际情况,采用不同的教学方法
每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛
这样,授课就事半功倍
二、在课堂教学中:1、在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生
教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣
鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性
学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用
2、在批改作业方面
学生的作业总是按时及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析,帮助学生解决疑难习题,提高了教学质量
3、在听力方面
为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书