“形似”而“神离”的四种力学模型湖南省南县第一中学物理组谢志刚413200在对物理试题进行求解时,往往先要建立好相应的物理模型
简要准确的物理模型是解好一道题的基础,在力学的学习中,下列几组模型容易混洧,稍不留神就会掉入陷井,在此作简要提醒
一、小车上的“轻绳”“轻杆”模型1、小车上的轻绳模型例:如图所示,小车上固定着一根直杆,一根不可伸长的轻绳拴在直杆顶端,一端系着一个质量为m的小球
试分析当小车以加速度a水平向右运动,此时绳与杆的夹角为,求此时绳对球的弹力大小与方向
解析:如图选小球为研究对象,细绳的拉力F与小球重力的合力使小球具有向右的加速度
由牛顿第二定律:方向没绳方向即与竖直杆成角2、小车上的“轻杆”模型例:如图所示,小车上固定一个弯成角的轻杆,杆的另一端固定一个质量为m的小球,试分析当小车以加速度a水平向右运动时,杆对球的弹力大小和方向
解析:选小球为研究对象,因为小球具有水平向右的加速度,所以小球所受弹力的方向应斜向右上方
设小球所受弹力方向与竖直方向夹角为
根据牛顿第二定律:总结:轻杆模型中与角不一定相等
我们通过计算可知当与角相等时:此时二、“轻绳”与“轻弹簧”模型1、“轻绳”模型例:如图所示,一质量为m的物体系于长度分别为L1L2的两根刚性轻绳上,L1一端悬挂在天花板上,与竖直方向夹角为,L2水平拉直,物体处于平衡状态
现将L2剪断
求剪断瞬间物体的加速成度
解析:细绳L2剪断后,小球在竖直平面内摆动,剪断瞬间小球的加速度方向与细线垂直
由牛顿第二定律:可得方向与细线垂直
2、“轻弹簧”模型若将上题中L1改为长度相同,质量不计的轻弹簧
其它条件不变
现将L2剪断,求剪断瞬时物体的加速度
解析:L2剪断前设弹簧上的拉力为F1,L2上的拉力为F2,重力mg
物体在三力作用下保持平衡状态
剪断瞬时弹力不能突变,F1与mg的合力与F2大小相等方向相反