修辞知识盘点制作人：杨顺举2013年1月11日比喻修辞•概念：比喻就是打比方，即两种不同性质的事物彼此有相似点，用一事物或情境来比喻另一事物或情境。•比喻分三个部分：本体、喻体、比喻词•比喻类型：明喻、暗喻、借喻•比喻的作用：能使深奥的道理变得明显；能使人物形象鲜明；能使景物形象化；能给人丰富联想，能使语言简练、明快、生动；能使标题醒目动人。拟人修辞•概念：把事物当做人来写，赋予“物”以人的言行或思想感情，使之人格化。•拟人的作用：可以把描写对象写得活灵活现，栩栩如生，给人以鲜明的印象；可以寄托感情，抒发胸臆，唤起读者的联想，引起共鸣。夸张修辞•概念：为了实现更突出、更鲜明的表达目的，对事物的形象、特征、作用、程度、时间等进行着意扩大或缩小的描述的修辞方法。•作用：可以突出事物的象征，启发人们的联想，从而给人们留下更深刻的印象。排比修辞•概念：把内容紧密关联、结构相似、语气一致的3个或3个以上的句子或短语连续说出来的修辞方法。•排比的作用：使内容集中，增强气势；节奏鲜明，长于抒情；句式整齐，语义连贯，读起来一气呵成，具有节奏感和旋律感。反复修辞•概念：根据表达的需要，重复使用某个词语或句子，以突出某种意思或强调某种感情的修辞手法。•反复分为连续反复和间隔反复。•反复的作用：突出某种思想，强调感情，分清层次，加强行文节奏。对偶修辞•概念:用字数相等，结构相同或大体相同的一对句子或词组，来表示相对、相近或相关意思的一种修辞手法。•内容上分为正对、反对、串对。•结构上分为宽对和严对。•对偶的作用：在形式上，音节整齐匀称，顿挫感强；在内容上凝练集中，概括力强。设问、反问修辞•设问就是无疑而问，先设一个疑问以引起对方的注意，然后再自己做出回答。（自问自答）•反问又叫反诘，是为了加强语气而采用疑问的形式表达确定意思的修辞手法。（只问不答，答案就在句中）借代修辞•概念：不直接说出人或事物，而借用同它有密切关系的人或事物来代替的修辞手法。•借代的作用：突出事物特征，增强语言的形象性和生动性；可以使行文简洁、精炼，语言富有变化，风趣幽默。•借代与借喻的区别：借代的作用是“称代”‘即直接把借体成为本体，只代不喻。双关、顶针、互文、通感修辞•双关：在句中带有敏感双重意义，言在此而意在彼。•顶针：用上一句结尾的词语做下一句的起头，使前后句子头尾蝉联，上递下接的一种修辞手法。•互文：古代诗文上下文所用的词语交错省略而又相互补充、交互见义并合起来表达一个完整意思的修辞。•通感上学期学过。
