我会玩滑梯活动班级:小班活动领域:社会授课教师:李易设计思路:滑梯是幼儿最喜欢的玩具器械之一,由于受欢迎,就难免在玩的过程中发生争抢推搡事件
开学一个多月以来,每次玩滑梯,我们班的孩子总是挤成一团互不相让,尽管老师多次提醒“不要推,不要挤,一个一个来”,但收效甚微
因此,为了让幼儿在集体活动中学会轮流和等待,并注意用正确的方法安全玩滑梯,所以我设计了本次活动《我会玩滑梯》
活动目标:1
在集体活动中学会轮流和等待
掌握玩滑梯的正确方法
活动准备:1
活动前玩滑梯
照片、背景音乐、拱形门
活动过程:一
小兔子随着音乐入场,中间穿插小兔锻炼身体的各种动作
小兔子休息,谈话
——你们喜欢玩滑梯吗
——刚才我们在操场上玩了滑梯,能告诉老师你是怎么玩的吗
——你觉得怎样玩很危险
——怎样玩才是安全的
播放多媒体,看照片,讨论照片中的行为
——请幼儿积极发言展开讨论,教师从旁引导、讲解
——教师小结:一个一个轮流玩,不推不挤也不抢
如果别人还没有滑下去,就等一下
游戏:钻山洞
教师带幼儿离场,活动自然结束