《爱护环境保健康》教学反思这一活动主要让学生了解生活中应该怎么做，明白保护环境是每个人应尽的义务。养成良好的环保习惯，培养初步的环保意识。活动设计采用拟人和对比的方法，展现有的人只考虑自己方便而不管周边环境是否会被破坏的不良行为，并通过正面展示让学生了解生活中应该怎么做，明白保护环境是每个人应尽的义务。养成良好的环保习惯，培养初步的环保意识。在组织教学活动时，一些几点做得比较成功：1、让学生真正的走进生活中去调查环境和健康的关系。以小组为单位就学校周围环境进行调查，学生做好记录，然后师生共同查阅资料，就调查中的问题进行分析、交流。2、组织举办环境保护展览的教育资源，组织学生进行参观、讨论、使他们有机会接触、了解大量真实生动的环保方面的实例，感受环保的重要性。如：不能随便乱扔垃圾、保护小河，杜绝环境污染等。3、谈谈你能为环保做些什么？学生小组交流，结合自己生活中的所见、所闻甚至是所做，以小组为单位指定一份环保公约。然后全班评比：环保小卫士如：结合学校保护环境的活动，孩子们纷纷捕捉美国白蛾，既消灭了害虫，又增强了环保意识。
