巴西讲练稿杨凤敏教学目的1、认识殖民统治对巴西政治、经济、文化的深远影响
2、了解南美拉丁文化的形成过程及其鲜明的文化特色
3、分析亚马孙雨林和遭受破坏的原因,找到保护森林的相应措施,帮助学生树立环保意识
4、通过巴西迁都的学习,认识到当今世界快速的城市化进程及城市化所带来的影响
教学重点1、发展中的工农业
2、热带雨林的危机
教具准备“巴西的地形”图、“巴西的人口和城市分布”图教学过程一、阅读书本89面——90面思考“为什么说巴西是民族大熔炉的缩影
”老师讲解巴西的文化情况、巴西的位置、巴西的地形等(完成书本92面活动1、2)师生总结本知识点的重点二、阅读书本92——93面(老师提示与前面所学的几个国家相比说明巴西的工农业特点)1、巴西原来的工农业情况,2、巴西现在的工农业特点,3、巴西的矿产、能源(最大的铁矿山,著名的水电站位于河上,有和两个国家建成
)4、巴西的经济作物三、巴西热带雨林的危机这一知识点主要通过阅读、讨论解决四、城市化问题五、小结课堂练习选择1、世界上面积最大的冲积平原是()A、长江中下游平原B、东欧平原C、恒河平原D、亚马孙平原2、世界上流量最大、流域面积最广的河流是()A、尼罗河B、刚果河C、亚马孙河D、密西西比河3、全世界希望巴西着重保护的自然资源是()A、热带草原B、热带雨林C、野生动物D、亚马孙河4、世界上面积最大的高原是()A、青藏高原B、巴西高原C、伊朗高原D、帕米尔高原5、巴西储量大、质地优良、产量和出口量都居世界前列的矿产是()A、铁矿B、金矿C、煤矿D、石油6、巴西最大的城市和工业中心是()A、里约热内陆B、巴西利亚C圣保罗D萨尔多瓦7、下列关于巴西的说法错误的是()A、城市主要集中在东部沿海地区B、大城市十分集中,城市人口过于密集C、巴西是一个发展中的工农业大国D、该国应大力开发热带雨林地区二、填空1、最早来到拉丁美洲的殖民者是人