考点具体小点内容书中位置自我检测教师检查第一单元（文化与生活）文化与社会文化内涵及范围文化的表现普遍性无时不在，无处不有特殊性区域性，各具特色文化的特点①是一种精神现象，相对政治、经济而言，包括意识形态（人生观、世界观、价值观等）和非意识形态（自然科学和技术，语言、文字等）。②人类特有的现象。由人创造、为人类特有。③是一种素养。通过文化活动、接受文化知识教育可以培养的④离不开物质。精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。判断是否是文化的标准①内涵②人类特有（纯自然的不是）文化的社会作用文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量。文化与经济、政治的关系相互影响一定的文化由一定的政治经济所决定，又反作用于一定的政治经济，给予政治经济重大影响。（先进文化、落后文化的不同影响）相互交融文化与经济交融文化与政治交融文化与综合国力的关系文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。文化对人的影响文化对人的影响典型例题5+3153页企业文化通过什么影响特定的文化环境、各种各样的文化活动。影响的内容影响人的交往方式、交往行为影响人的实践活动、认识活动和思维方式。影响的特点潜移默化、深远持久优秀文化塑造人生丰富人的精神世界；增强人的精神力量；促进人的全面发展。典型例题打造文化强省，文明城市的理论依据第二单元（文化传承与创新）文化的多样性与文化的传播世界文化多样性表现民族节日含义：蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素；地位：是一个民族历史文化的长期积淀。意义：庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达；我国对待民族节日的态度：要挖掘民族节日的文化内涵。文化遗产（重要性，保护文化遗产的理论依据，怎样保护）国家：①切实发挥职能，加强历史文化遗产的保护。（申遗、人力物力财力的投入等）②立足时代实践，坚持文化创新，使之永葆生机和活力。③发挥教育在文化传承中的特定功能，使优秀文化代代相传。民众：人人积极参与，尊重文化多样性，爱护文化。文化既是民族的又是世界的识记理论并能够分析奥运会徽、设计、标志等实例多样性的作用地位：是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力。意义：①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。②是实现世界文化繁荣的必然要求③有利于世界更加丰富多彩，充满生机和活力尊重文化多样性态度既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。原则遵循各民族文化一律平等的原则做法①尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。②遵循各民族文化一律平等的原则。③在文化的交流中，尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。文化交流与传播传播的主要途径商业贸易、人口迁徙、教育大众传媒的特点能够最大限度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能。是文化传播的主要手段。中外文化①有利于吸收和借鉴、取长补短，维护世界文化的多样性，促进世界文化的繁荣与发展；②有利于中国文化走向世界，扩大中华文化在国际上的影响力，提高我国的文化竞争力，增强综合国力；促交流的意义进我国文化的发展和进步，维护民族文化。③有利于加强交流国家之间的友谊和相互了解，发展友好合作，促进世界和平发展，建设和谐世界。中学生怎样推动交流①我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国的传播，又要更加主动地推动中国文化走向世界，做中外文化交流的友好使者。②坚持的态度坚持的原则③采用的手段：文化的继承与发展文化的继承传统文化的表现传统习俗、传统建筑：中国传统文化的重要标志传统文艺传统思想传统文化的特点相对稳定性在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能因时而变。民族性具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派，是维系民族生存和发展的精神纽带。“乡愁”传统文化血脉中，始终涌动着对祖国统一的强烈认同感。传统文化的影响如果能顺应社会生活变迁，不断...
