高中历史 第五单元 烽火连绵的局部战争 第23课 反战和平运动学案 岳麓版选修3-岳麓版高二选修3历史学案VIP专享VIP免费

2017-2018学年高中历史第五单元烽火连绵的局部战争第23课反战和平运动学案岳麓版选修3清单一战后世界和平运动的第一次高潮保卫世界和平大会和《罗素—爱因斯坦宣言》1.保卫世界和平大会(1)背景：①美国挑起的“冷战”遭到反对。②经过两次大战，世界人民的反战和平意识空前提高。(2)世界和平大会：①第一届：1949年在巴黎和布拉格举行，要求原子能的使用只限于和平目的与改善人类福利。②第二届：1950年在华沙举行，决定成立世界和平理事会，该组织以“和平共处”为基本原则。2．《罗素—爱因斯坦宣言》(1)背景：美苏“冷战”加剧，北约与华约对峙，战争危险增大。(2)内容：热核武器具有毁灭人类的危险，各国政府应寻求和平而非战争办法来解决一切争端。(3)影响：越来越多的科学工作者投身到反战和平运动中。清单二战后世界和平运动的第二次高潮60、70年代的美国反战运动1.背景美国发动侵越战争。2．表现1965年，一些青年学生焚毁征兵证，反对侵略战争，拉开反战运动的序幕。3．形式游行示威、拒缴战争税、召开宣讲会等。4．影响(1)这一时期的反战运动还与当时的黑人民权运动、妇女运动、学生运动相结合，构成了罕见的社会浪潮。(2)其他国家也举行了各种声援活动。20世纪60、70年代，以反对美国侵略越南为中心内容的反战运动在全世界范围内兴起，对美国社会乃至欧洲社会都产生了深远影响，这次运动给美国政府的侵越政策造成了巨大压力。清单三战后世界和平运动的第三次高潮80年代和平运动的高涨1.背景(1)西欧是两次世界大战的主战场，人们的反战意识尤为强烈。(2)北约集团准备在西欧部署美国中程导弹。2．内容反对美、苏的核军备竞赛，要求建立“无核区”。3．影响(1)波及世界各地。(2)督促联大宣布1986年为“国际和平年”。反战和平运动是一种非政府的民间运动，它虽然不能从根本上制止战争的发生，但是这些行动宣传了和平思想，给政府一定的压力，对他们的决策起了一定影响，对捍卫和平维护世界的稳定有一定作用。清单四对战后反战和平运动的认识反战和平运动的特点和作用1.特点(1)内容上：以反核运动为中心。(2)范围上：从社会领域看，参与阶层广泛；从空间分布看，地域广泛，具有真正的全球性。(3)组织上：逐渐由分散走向统一，由国内运动走向跨国行动。2．作用(1)在一定程度上影响到各国政府及政党的政策制定。(2)教育和动员了广大民众，使和平的思想逐渐普及，为世界持久和平提供坚实的基础。探究点一世界反战和平运动兴起的原因[史料探究]材料一鉴于未来任何世界大战必将使用核武器，而这种武器威胁人类的生存，我们号召世界各国政府认识到并公开承认，它们的目的决不能通过世界大战来达到，因此，我们也号召它们寻求和平办法来解决它们之间的一切争端。(1)材料一出自哪个文献？材料反映的主要内容是什么？[答案]《罗素—爱因斯坦宣言》。内容：强调了核战争将导致的严重后果。敦促各国政府做出承诺，不再把科学成果用于战争的目的。材料二……还要抬头张望多少次，人们才能看到蓝天？当权者还要再长几只耳朵，才能听到人民的哭声？还要有多少人死去，我们才会真正醒悟过来？这答案啊，我的朋友它已随风而逝……——歌曲《随风而逝》(2)材料二的核心思想是什么？当权者为什么“不顾人民的哭声”还要把战争继续下去？[答案]思想：反对美国在越南的战争。原因：出于争霸世界的需要。[结论形成]第二次世界大战后反战和平运动兴起的原因(1)第二次世界大战的劫难使世界各国人民渴望和平。(2)核武器阴影的笼罩，严重威胁人类文明。(3)美苏冷战加剧，导致两大军事集团的对峙及军备竞赛的升级，造成世界不安宁。(4)美国发动的越南战争等局部战争的存在，威胁世界和平。(5)众多文化名人的推动，如罗素和爱因斯坦。(6)社会主义国家和各国共产党人的号召和组织。(7)世界各国民众维护世界和平意识的增强。探究点二世界反战和平运动的新特点[史料探究]材料一图中的反战标志流行于世界已有五十年历史，在欧美与可口可乐和耐克的商标一样有名。它源于海军旗语，由nucleardisarmament(核裁军)“N”和“D”字母组成。(1)根据材料一并结合所学知识，指出战后世界人民反战和平运动的核心内容，...