电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高中历史 专题七 近代以来科学技术的辉煌 四 向“距离”挑战学案(含解析)人民版必修3-人民版高二必修3历史学案VIP免费

高中历史 专题七 近代以来科学技术的辉煌 四 向“距离”挑战学案(含解析)人民版必修3-人民版高二必修3历史学案_第1页
1/8
高中历史 专题七 近代以来科学技术的辉煌 四 向“距离”挑战学案(含解析)人民版必修3-人民版高二必修3历史学案_第2页
2/8
高中历史 专题七 近代以来科学技术的辉煌 四 向“距离”挑战学案(含解析)人民版必修3-人民版高二必修3历史学案_第3页
3/8
四向“距离”挑战知识点一立体交通的诞生1.条件(1)第二次工业革命使人类社会从蒸汽时代跨入电气时代。(2)高效率内燃机的推广,推动了汽车工业、航空工业的产生与发展。2.表现(1)1885年,德国工程师卡尔·本茨和戴姆勒二人以汽油机为动力机,分别独立制成了最早的汽车。(2)1887年,人们把内燃机装配到轮船上。(3)1903年,美国莱特兄弟设计制造的飞机在基蒂霍克试飞成功,开创了人类交通事业的新纪元。3.意义全世界的交通运输业有了迅猛发展,人类从平面交通迅速步入水、陆、空立体交通时代。【易混易错】近现代交通工具的改进是伴随工业革命的开展而兴起的;但水、陆、空立体式交通的出现,却是第二次工业革命推动的结果。知识点二穿越大洋的电波1.背景电动机和发电机的相继发明。2.发明(1)电报①1837年,美国人莫尔斯发明了有线电报机。②1851年,横跨英吉利海峡将英、法连接起来的海底电缆铺设成功。③1866年,横跨大西洋连接欧美两洲的海底电缆铺设成功。(2)电话:1876年,美国人贝尔根据电磁感应原理发明了电话机。(3)无线电通信①意大利人马可尼将电磁波的理论首先运用到无线电通信上,被后人称为“无线电之父”。②1902年,马可尼横跨□大西洋传送无线电信息的试验获得了成功。③1916年,他完成了短波试验,从而奠定了几乎所有现代远距离无线电通信的技术基础。【易混易错】(1)有线电报和无线电报的传输方式是不同的,有线电报是用电流传输的,无线电报是用电磁波传输的。(2)有线电报是发电机出现之前最重要的电气发明,但它不是发明于电气时代,而是发明于蒸汽时代。知识点三改变世界的网络1.计算机的发明(1)标志:1946年,□美国研制出第一台电子计算机。(2)发展:已经经历了电子管、晶体管、集成电路和大规模集成电路四个发展阶段,目前正在研制第五代新型计算机。(3)影响①为自动化和控制论的建立奠定了基础,广泛应用到各个领域。②其“□人工智能”功能,可以模拟人类的智能活动,都部分地代替人类的智力活动。2.互联网的诞生(1)条件:电子计算机与□通信技术的结合。(2)影响①有利于缩小全球空间距离。②使信息能够大量、高速并行,有“□信息高速公路”之称。③以人们无法预料的速度、深度和广度,改变着人类文明的进程。【易混易错】对科学与技术的认识要注意从有利与不利两方面分析。如蒸汽机的发明使人类进入工业时代,但带来了环境的污染;原子能的出现是科技的重大进步,但用于战争则威胁到人类的安全;互联网在给我们生活带来方便的同时也给青少年带来了负面影响,我们运用科学知识和技术为人类造福,尽量降低其负面影响。[讨论交流1]从电报、电话、无线电通信的发明,你能得出什么认识?提示:电报、电话、无线电通信的发明都是根据电磁感应或电磁波理论出现的,可见,科学理论的进步对技术的发明有着重要的指导意义。同时,这些通信工具的发明极大地密切了世界各地的联系,促进了整体世界的形成。[讨论交流2]请你谈谈互联网给你的学习生活带来了哪些影响?提示:利用网络进行自主探究学习和合作学习。互联网作为人类最大的资源库、知识库,为教育和学习提供了广阔的发展空间。借助互联网可以利用优质教育资源,查阅学习资料,可以和老师、同学进行互动式学习。此外,通过网络还可以购物、交友、娱乐等。[讨论交流3]结合下面两幅图,想一想我们应该怎样对待网络?提示:网络是把“双刃剑”,既有积极影响,也有消极影响。我们要趋利避害,既不能因为它的积极因素而放任不管,也不能因为它的负面因素而因噎废食。主题一交通和信息传播工具的变化材料一:材料二:到2005年6月底,中国网民突破1亿;到2008年6月底,中国网民达到2.53亿,首次跃居世界第一;到2011年6月底,中国网民规模达到3.38亿。材料三:1967年,加拿大传播学家M.麦克卢汉在《媒介即信息》一书中首次提出:“随着广播、电视和其他电子媒介的出现,人与人之间的时空距离骤然缩短,整个世界紧缩成一个‘村落’——地球村的概念由此产生……地球村的概念也同样意味着全球是一个有机的系统,而不只是两百多个国家与地区的大拼盘。”——《令世界震惊的奇迹:团结就是力量...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高中历史 专题七 近代以来科学技术的辉煌 四 向“距离”挑战学案(含解析)人民版必修3-人民版高二必修3历史学案

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部