沂源县2009年高考一轮复习学案编制人:沂源一中马中玲课时8:欧洲大陆的政体改革(第10课)【说明、课标要求】1、法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立(知道法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪法》的主要内容,比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同
)2、分析资产阶级代议制在西方政治发展中的作用【知识整合】一、法国共和制的确立1、背景(1)启蒙思想的影响(2)君主制与共和制的长期斗争2、确立标志:1875年,国民议会通过了______________
3、1785年宪法(1)宪法的内容行政权:由___________共同掌握
总统和内阁共同向____________负责
总统由议会两院联席会议依绝对多数票选出,任期七年,可连选连任
总统是____________________,可任命文武官员,提出法案,在征得参议院同意后,总统可解散众议院
立法权:由_____________________行使
共有创议并制定法律之权
参议院议员由间接选出,众议院由普选产生
众议院可以提出并通过法案,但受总统和参议院控制
(2)意义:共和体制的确立和巩固,使法国社会得到稳定发展
4、维护共和的斗争合作探究1:阅读下列材料,结合所学知识回答问题:近代西方主要的资本主义国家,走向政治民主化的道路途径虽然不同,最终确立的代议制政体民主化程度也不尽相同
但是,反映出政治民主化是必然趋势
(1)根据所学知识,完成下列表格国家法律(标志)国家政体国家元首政府首脑权力中心英国君主立宪制内阁首相议会美国1787年宪法总统总统法国1875年宪法总统制共和国总统内阁部长议会德国德意志帝国宪法皇帝皇帝(2)史学界把代议制的建立模式划分为三种:即英国模式、德国模式、法国模式
根据例一、二尝试概括法国模式的特点
)例一:英国模式的特点是:民主的力量作坚持不懈的斗争,封建的势力作适时的让步,整个社会走了渐进改革