第15课戊戌变法[课程要求]1.了解戊戌变法产生的历史根源。2.简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张和百日维新的主要内容，分析其特点。3.知道戊戌变法失败的基本史实，探讨中国近代化道路的曲折性。温馨提示戊戌变法是19世纪末中国的一次重大改革活动。在学习戊戌变法时，要注意以下几个方面的问题。首先，要全面把握戊戌变法的背景、经过及其历史影响。其次，要通过对戊戌变法的学习，认识19世纪末中国的社会状况，认识到中国向西方的学习发展到了更高的层面。再次，对戊戌变法的影响，要进行重点分析。一方面运用阶级分析的方法，认识戊戌变法不可能成功的原因；另一方面，要正确认识戊戌变法在思想解放方面产生的重大影响。最后，要把戊戌变法与日本明治维新结合起来，分析它们一败一成的原因，并从中总结出规律性的认识。《马关条约》的签订，刺激了列强瓜分中国的野心。19世纪末，帝国主义列强掀起了瓜分中国的狂潮，抢占租借地和划分“势力范围”，中华民族面临着空前严重的危机。康有为等参加会试的一千多名举人在民族危亡之际上书朝廷，主张变法维新，掀起了中国近代史上第一次思想解放运动。戊戌变法的历史条件是什么？康、梁等维新派从事的活动和政治主张有哪些？戊戌变法的主要内容有哪些？有何特点？变法为什么会失败？变法留下了怎样的教训和宝贵的精神遗产？知识点1历史背景1．中华民族危机的加深(1)表现：1894年甲午中日战争，中国被日本打败，被迫签订《□马关条约》。该条约成为自《南京条约》以来最严重的不平等条约，大大加深了中国半殖民地化的程度，给中华民族带来了深重的灾难。(2)影响：战争的失败和民族的危亡激发了人们的民族意识，“□救亡图存”成为当时最高亢的呼声。2．维新思潮兴起(1)早期维新思想①产生：19世纪60年代以后，伴随着西方近代思想的传入和中国□民族资本主义的产生，在一些知识分子中产生了早期的维新思想。②主张：发展资本主义工商业，兴办学校，建立□君主立宪的政治制度。③影响：早期维新思想，试图在□政治体制方面做更深入的变革，但它们还很零散，没能形成系统的理论。(2)维新思想的进一步发展①原因：甲午战后，时局危急，维新思潮进一步发展，提出了旗帜鲜明的变法口号，明确要求学习西方资本主义的□政治制度。②代表人物及主张特别提示民族危机严重是维新变法运动兴起的直接原因，资本主义经济的初步发展是根本原因。做一做1(1)(2016·全国卷Ⅲ)甲午战后，梁启超提出“诗界革命”，曾赋诗“泱泱哉我中华……物产腴沃甲大地，天府雄国言非夸。君不见英日区区三岛尚崛起，况乃堂矞吾中华！”这反映出“诗界革命”()A．倡导民主革命的思想B．推动了白话文运动C．适应了救亡图存的需要D．成为改良思潮的开端答案C解析本题考查中国近代救亡图存思潮。甲午战后的“诗界革命”反对长期以来诗坛的形式主义倾向，要求作家努力反映新的时代和新的思想。梁启超的这首诗反映了甲午战后知识分子的忧患意识和爱国情怀，适应了救亡图存的需要，故应选C项。民主革命的思想是以孙中山为代表的资产阶级革命派的主张，排除A项；白话文运动发生在新文化运动时期，排除B项；D项错在“开端”。(2)(2018·全国卷Ⅲ)英国科学家赫胥黎的《进化论与伦理学及其他》认为不能将自然的进化论与人类社会的伦理学混为一谈。但严复将该书翻译成《天演论》时，“煞费苦心”地将二者联系起来，提出自然界进化规律同样适用于人类社会。严复意在()A．纠正生物进化论的错误B．为反清革命提供理论依据C．传播“中体西用”思想D．促进国人救亡意识的觉醒答案D解析根据材料并结合所学可知，严复引入进化论，并提出该理论同样适用于人类社会，旨在为变法图强寻求理论依据，以促进国人救亡意识的觉醒，故D项正确。严复是将进化论用于解释人类社会，并不是认为进化论错误，排除A项。严复是维新派的代表人物，主张通过改良的方式挽救民族危亡，而非“革命”，排除B项。“中体西用”是洋务运动的指导思想，排除C项。知识点2过程1．开端——公车上书(1)概况①1895年春，《马关条约》签订的消息传到北京，康有为、梁启超联合在北京会试的举人1300多人，联名上书，要求...
