正路中学学生评教问卷调查表班级:日期:2013年月日同学,你好!为了进一步了解我校的教与学情况,以研究对策,改进教学方法,加强师生的配合,从而最终使广大同学更好地学习,特进行本次问卷调查,请你如实填写下表。项目评价等级语文数学英语物理化学生物政治历史地理信息音乐体育班主任教师师德1.教育思想端正,举止文明,作风正派。(分为A、B、C三个等级,A为优秀B为较好C为较差)2.关心爱护学生,做到不侮辱、体罚或变相体罚学生。(分为A、B、C三个等级,A为优秀B为较好C为较差)3.尊重学生的人格,公平对待每一个学生,关心帮助学困生。(分为A、B、C三个等级,A为优秀B为较好C为较差)教师的教学态度A、工作热情高,关心、爱护学生;B、工作认真,对学生比较关心;C、工作不够认真,不关心学生。教师创设的课堂情景A融洽、活跃而有序;B秩序好,但比较死板;C课堂秩序差。教师是否按时上下课,准备是否充分A、按时,很充分;B基本按时,比较充分;C迟到次数多,课准备不充分。教师对你进行的学习指导A能够经常进行指导,效果好;B能够进行指导,但效果一般;C很少指导。1你在课堂上被提问的次数A较多;B较少;C很少。教师布置与批改作业的情况A合理布置作业,批改认真,讲评及时;B有时布置作业,批改比较认真;C作业不布置,批改不够认真,不及时讲评。课堂纪律A很好B较好C一般D差E非常差教师教学水平的总体感受A水平很高;B水平比较高;C水平不高。你喜欢哪几科老师,请简述理由你不喜欢哪几科老师,请简述理由请你写出你对班级教育、教学、管理、生活等方面的建议或意见(必填)请将你班所有的任课教师,按喜欢到不喜欢的次序写在右栏。问卷到此结束,感谢你的参与!2