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提高教师专业素质和人文修养促进教师专业化发展VIP免费

提高教师专业素质和人文修养促进教师专业化发展_第1页
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提高教师专业素质和人文修养促进教师专业化发展一、新课程改革给骨干教师提出的关键问题是什么?通过培训学习和个人体会,我认为新课程改革的关键问题就是提高教师的专业素质和人文修养,促进教师专业化发展。二、骨干教师在新课程实施中应发挥哪些作用?1、教师要对教学工作进行不断的改进教师的教育方法并不是一成不变的,在教学过程要根据实际情况进行调整及时吸取先进的教学理念,更新自己的知识结构,时刻关注教育教学中的新思路、新手段、新趋势,善于将这些教育理论知识运用到自己的教学中去,不断提高自己的教学能力和教学水平。2、提高个人人文修养教师的人文修养对中小学生的影响至关重要,作为教师不仅仅教授课业知识,自身的一言一行时刻在影响着学生的价值观、世界观,因此作为骨干教师,多传播真善美,弘扬社会正能量。3、发挥表率作用,促进共同成长作为骨干教师,在校内教研活动过程中,我充分发挥自己的优势,运用已有的教学实践经验和一些理论知识,大胆探索,勇于创新,积极参加教研活动,从实际出发,提出自己的观点和见解,尊重领导和教师的意见。骨干教师的工作态度与教学水平在一个学校起着示范作用,它能转化为集体中其他成员的工作态度与教学水平。总之,作为一名骨干教师,要充实自己的教育教学理论知识,更重要的是要起到示范与引领作用,同时也要加强个人的人文修养,传递正能量,为学生的素质教育尽心尽力。

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