高中历史 第3章 向封建专制统治宣战的檄文 第2节 法国的《人权宣言》学案 北师大版选修2-北师大版高中选修2历史学案VIP免费

第二节法国的《人权宣言》课程标准1.概述《人权宣言》中有关“自然权利”和“最高权力属于人民”的基本思想。2.理解《人权宣言》对法国和世界民主化进程的意义。重点难点1.《人权宣言》的历史背景及基本思想。(重点)2.《人权宣言》对法国和世界民主化进程的意义。(重难点)《人权宣言》的发表1.背景(1)18世纪启蒙思想家关于“自然权利”和“人民主权”的思想广泛传播，成为资产阶级反对封建专制制度、争取民主的强大思想武器。(2)1789年5月，法国三级会议召开，资产阶级和人民群众组成第三等级，与王权和特权等级展开斗争，不久国民议会改为制宪议会。(3)1789年7月14日，巴黎起义群众攻占巴士底狱，法国大革命开始。2.发表(1)制定机关：制宪议会成了法国最高的权力机关。(2)历程①7月初开始起草。②8月初，颁布著名的“八月法令”。③8月26日，《人权宣言》发表。《人权宣言》的基本思想1.基础(1)“自然权利”学说。(2)美国的《独立宣言》。2.制定目的改变法国的封建专制制度和消除社会的不公正状况。3.主要内容(1)核心思想①自由、平等：人们生来是而且始终是自由和平等的，任何人都拥有这种与生俱来的不可动摇的权利。②天赋人权：公民享有自由、财产、安全和反抗压迫的权利，享有言论、著述、出版、集会和结社的自由。人身自由和私有财产神圣不可侵犯。(2)法治思想①未经法律规定，不按法律手续，不得控告、逮捕或拘留任何人。②规定实行政治权力的分权和制衡，用立法权和司法权限制君主的权力。③全国人民都有权或通过代表参与法律的制定，在法律面前人人平等。(3)主权在民：国家主权来自人民，任何团体、任何个人均不得行使未由国民明确授予的权力，国家的最高权力属于人民。《人权宣言》对法国和世界民主化进程的意义1.积极性(1)对法国①是法国资产阶级向欧洲封建君主专制制度宣战的檄文，是法国大革命的纲领性文件，对于号召人民反对封建专制、推动法国资产阶级革命的深入发展起了巨大的作用。②成为制定宪法的基本原则和宪法的重要组成部分，为以后法国资产阶级民主政治的发展奠定了基础。③是18世纪人类进步思想成果的集中体现，是人类思想遗产的宝贵财富。(2)对世界①它所代表的争取民主、反对封建专制的思想不但成为法国革命的旗帜，而且在欧洲各地迅速传播开来。②极大地推动了欧洲各国人民争取民主和反封建的斗争，对于推动欧洲乃至世界的政治民主化进程都产生了深远的历史作用。2.局限性(1)它所宣扬的自由与平等，在现实中是受财产制约的，它首先有利于资产阶级。(2)它用资本主义基于财产上的不平等，取代了封建主义基于出身的不平等。《人权宣言》与《独立宣言》的比较1.相同点(1)两个宣言都以“天赋人权”、“社会契约”、“主权在民”、“人民革命权利”这些启蒙思想中的核心内容作为理论根基。(2)两个宣言都是诞生于资产阶级革命期间的政治宣言，既推动了革命的进程，又体现了革命的成果。(3)两个宣言作为西方民主制度史上两个具有法律性、纲领性和理想性的重要文献，都对本国和世界民主法制的进程产生了重大影响。2.不同点(1)目的不同：发表《独立宣言》的主要目的是为北美独立提供合法的理论依据；发表《人权宣言》则主要是为了确定宪法基本的政治原则。(2)内容侧重点不同：《独立宣言》侧重于谴责英王侵害北美人民天赋人权的罪行，是一篇“战争檄文”；《人权宣言》重在确立资本主义新制度。(3)对世界的影响不同：尽管都强调天赋人权，但《人权宣言》规定的人权比《独立宣言》更具体、更广泛，也更具普遍性，对世界民主政治发展的影响和意义更为深远。1.美国《独立宣言》和法国《人权宣言》具有历史进步含义，两者鲜明地体现了()①天赋人权学说②社会契约的理论③三权分立说④反对种族歧视的思想A.①B.①②C.①②③D.①②③④【解析】《独立宣言》和《人权宣言》都以“天赋人权”“社会契约”“主权在民”“人民革命权利”这些启蒙思想中的核心内容作为理论根基。故①②正确，③④均不能体现。【答案】B启蒙思想、《人权宣言》和早期资产阶级革命之间的关系1.法国启蒙思想和《人权宣言》的传承关系：《人权宣言》借鉴的主要启蒙思想主张是洛克和卢梭等启蒙思想...