同学们好,现在开始讲课
在上课之前我们先来看这样两幅图片
ppt左边展示的是我国国务院的办公大楼,而右边的图片则是我们敬爱的国务院总理——温家宝
于是这不免让我们联想到我们的政府
我们的政府通过自身的工作来保证社会的良好运作,并为公民的生活创作了稳定的社会环境
由此看出,我们每个人的日常生活都与政府工作息息相关
所以接下来,就请同学们思考一下ppt上的几个问题:如果在日常生活中遇到下面情况,你知道该找哪个部门吗
(大家可以相互讨论一下)同学们都回答得都很不错
当我们需要办理营业执照时,需要找工商部门;申请劳动仲裁时,需要找劳动局;申请减免学费时,需要找民政部门;遇到失窃报案,则要找公安局;那么当想要找一份好的工作的时候呢
老师觉得则必须得靠自己的努力
虽然最后一题玩笑一句,但老师希望同学们能以此来更好地勉励自己
通过大家的回答我们可以看出,正是由于政府各部门的各司其职才能使我们的社会生活正常运行,而我们的政府各部门也正是通过履行各自职能来为人民服务,以此真正维护了人民的利益
所以接下来,我们就一起学习本课的内容《政府的职能:管理与服务》
上节课我们讲到了我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,人民选举人民代表组成国家权力机关行使人民的权力
但是国家的权力机关的意志怎样才能得到实现呢
于是便产生了政府作为行政机关,执行国家权力机关的意志,捍卫人民的利益
由此,我们就可以得出政府的性质:我国政府是国家权力机关的执行机关,是人民意旨的执行者和利益的捍卫者
(请大家一起朗读课本37页的第一句话)
由此我们可以看出,国家性质与政府性质之间具有怎样的关系呢
(老师总结:人民民主专政的社会主义国家的性质决定了政府的性质)
既然我国政府具有这样的性质,那么怎样才能充分体现出这种性质呢
这就要求我们政府在具体工作中通过履行各自的职能来时刻捍卫人民的利益
从而我们理清了政府性质与政