高中历史 第七单元 苏联的社会主义建设 第20课 从“战时共产主义”到“斯大林模式”学案 北师大版必修2-北师大版高一必修2历史学案VIP专享VIP免费

第七单元苏联的社会主义建设[时空观念·线索特征]1917年十月革命胜利后俄国走上了社会主义道路。苏联(俄)先后经历了“战时共产主义”政策、新经济政策和“斯大林模式”等探索历程。斯大林逝世后，赫鲁晓夫、勃列日涅夫先后进行改革，但都因没有从根本上触及斯大林模式而收效甚微。戈尔巴乔夫改革则因方向性错误而导致苏联解体。这对俄罗斯及整个世界的发展都产生了重大而深远的影响。第20课从“战时共产主义”到“斯大林模式”课程标准学习目标了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势，认识“战时共产主义”政策向新经济政策转变的必要性。列举“斯大林模式”的主要表现，认识其在实践中的经验教训。了解俄国国内战争结束后苏维埃政权面临的形势。分析“战时共产主义”政策的内容，理解“战时共产主义”政策向新经济政策转变的必要性。列举“斯大林模式”的主要表现，认识其在实践中的经验教训。从“战时共产主义”到新经济政策1．“战时共产主义”政策(1)背景①1917年11月，俄国取得十月革命胜利，建立了苏维埃政权，并退出世界大战。②国内外敌人的进攻：1918年春，英、法、美、日等国对苏俄进行武装干涉；被推翻的贵族、地主和资产阶级与帝国主义国家相勾结，向苏维埃政权发动进攻。(2)目的：集中全国人力、物力和财力支援前线，确保战争的胜利。(3)内容①农业：实行余粮收集制。②工业：加速实行工业国有化，消灭资本主义私有制。③产品分配：取消一切商品贸易，所有生活必需品由国家集中分配。④劳动：实行普遍的义务劳动制。(4)评价①作用：保证了前线的胜利，巩固了新生的苏维埃政权。②弊端：内战基本结束后，余粮收集制的继续实行，引起了农民的不满。2．新经济政策(1)目的：解决国内经济困难和政治危机。(2)实施：1921年3月，俄共(布)十大通过了列宁提议的《关于以实物税代替余粮收集制》的决议，标志着苏俄从“战时共产主义”政策向新经济政策的历史性转变。(3)内容①农业：用固定的粮食税代替余粮收集制，农民可自由支配纳税后剩余的粮食。②工业：重要工矿企业由国家所有、经营，中小企业和国家暂时无力兴办的企业，政府以租借和租让的形式让本国和外国资本家经营。③商业：实行自由贸易，发展商品经济。④分配制度：废除平均主义的配给制，实行工资级别制。(4)意义：恢复了经济，稳定了政局，巩固了工农联盟和苏维埃政权。“斯大林模式”的经验教训1．苏联成立：1922年底，由俄罗斯、乌克兰、白俄罗斯和外高加索联邦组成的苏维埃社会主义共和国联盟成立，简称“苏联”。2．斯大林模式的形成及特点(1)形成：斯大林领导地位确立，取消新经济政策，到20世纪30年代中期确立了高度集中的经济体制，即“斯大林模式”。(2)特点：单一的公有制；高度集中的经济管理体制，以行政命令手段管理经济；实行计划经济，否定市场经济。3．社会主义工业化(1)方针：1925年底，联共(布)十四大通过优先、高速发展重工业为中心的社会主义工业化方针。(2)实施：1928－1937年完成了两个五年计划，第三个五年计划因德国法西斯入侵而中断。(3)成就：工业总产值跃居欧洲第一位、世界第二位，仅次于美国。4．农业集体化(1)原因：工业化发展要求农业提供更多商品粮食。(2)方针：1927年12月，联共(布)十五大确定了农业集体化方针，企望依靠农业集体化和机械化来解决粮食短缺问题。(3)实施：用行政手段加快农业集体化进程，1937年，农业集体化基本完成。5．工业化和集体化实现的作用：人民物质文化生活得到改善，文化教育事业也得到发展，为后来战胜德国法西斯提供了物质和人员的保障。6.“斯大林模式”的评价(1)积极作用：使国家按照统一计划调配人力、物力和财力，短时间内实现经济的快速发展，使苏联由落后的农业国变为强大的工业国。(2)弊端：片面发展重工业，造成农、轻、重工业的比例严重失调；否定价值规律和市场机制的作用，实行计划指令，压制了地方和企业积极性；采取工业品和农产品剪刀差的办法积累资金，农民的生产积极性受到损害，农业长期处于停滞状态；长期沿用该模式，对苏联社会主义建设事业造成严重危害，阻碍了苏联经济的持续发展。【易错提醒】1．正确认识“战时共产主义”政...