难溶电解质的溶解平衡一、学习目标溶解平衡过程的建立运用平衡移动的原理,判断沉淀溶解平衡的移动及影响因素
二、知识结构框架沉淀的生成难溶电解质的溶解平衡→沉淀反应的应用沉淀的溶解沉淀的转化三、学习过程(一)实验设计——建立起难溶电解质的溶解平衡1.饱和溶液中加入浓盐酸2.悬浊液溶液中加入稀盐酸以上两个实验说明了什么
_________________________________________________________________________________写出上述过程的溶解平衡方程式____________________________________________________________________________________________________(二)问题思考:能完全进行到底吗
即能够溶解吗
结合[思考与交流],讨论“溶”与“不溶”的理解
结论:_______________________________________________________________________________________________溶解平衡的特征1
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_________________________________________________(三)在学生建立了溶解平衡的基础上,讨论下列问题:沉淀的生成沉淀的溶解沉定的转化1.沉淀的生成讨论[思考与交流],结合废水处理工艺,平衡移动原理,总结沉淀生成的条件的几点认识认识1